關于暗位面的研究，亞索決定回到地球就開始。
“可以，不過數據有些龐大。在我的有效讀取信息中，這里的蟲族有著數百年的歷史。在這個星球上，甚至有一個蟲子活了兩千年！
用戶我要提醒你，這里并沒有表面那么平靜。在最近的暗信息中，蟲子的情緒波動很激烈。激烈程度超過了這幾百年的總和！
蟲子像是被什么點燃了一般，猶如爆炸前夕的炸藥桶！”
“可以找到是什么原因嗎？”
“給我兩千萬精粹，我會在暗信息海里找到你要的原因。”
“滾！”
亞索沒有答應系統，畢竟他現在的精粹也不過兩千萬。但是虛空蟲族要暴動這件事情，一定要告訴孫悟空。
也許他知道這是個什么情況。
……
“后來，因為覺醒了控制聲音的能力，所以我放下自己的劍，成為了教堂里的一名祭祀，最后成為班德爾城的主教。所以，你認為我有沒有能力成為你的老師？”
縱然自己閱歷豐富，但是主教還是沒有把握忽悠到亞索：【我萬一被這個巨人拒絕了怎么辦？這個消息要是被隔壁二姨知道了，那豈不要丟死人？不行，我一定得說服這個家伙。】
或許是約德爾人的心理活動要比地球人活躍，主教這個老頭都已經想到自己被亞索拒絕后會發生的情況。
“孩子，你在聽嗎？”
“？？”亞索這時退出暗位面，見主教已經說完故事，連忙笑著，眼睛里充滿崇拜：“哦，這簡直，我，我都不知道該怎么描述。能夠聽您親自講述您的傳奇故事，是我的榮幸！”
必要的吹捧還是得有的，畢竟看起來約德爾人和地球人面對虛空蟲族，戰線是一致的，可以拉攏一下。
此時的亞索還沒有發現，自己思考事情的角度已經改變了。
【哈哈，看來有戲！】主教覺得當亞索老師這件事是十拿九穩了：“那我可以當你的師父嗎？”
亞索雖然不知道為什么這個約德爾人一定要當自己的老師，但是如果這位看起來德高望重的人，成為自己名譽上的老師，或許會對構建同盟有幫助。
“當然。”
“哈哈，好。”主教摸著自己下巴上的絨毛，眼里露出慈愛?
然后緩緩地說：“成為我的學生，第一件事就是：告訴我，你的劍，為誰而拔。”
為誰拔劍？
這個問題好像亞索從來都沒有思考過，十八歲之前，嵐切都沒有出過鞘，除了用來耍帥毫無用處。
后來饕餮來襲，亞索拔出劍刃，誰來打他他砍誰。也沒有思考過自己為誰而戰。
“每個人的劍都要找到方向，你要想想自己的路是什么，你要的是什么？”
為了國家？為了家人？還是為了自己的虛榮心？或者是精粹？
看著陷入沉思的亞索，主教心里松了口氣，至少現在，他把亞索忽悠住了：“好好想一想，不知道你習不習慣吃我們這里的食物。如果要尋找答案，帶上提莫來找我。”