“外行看熱鬧，內行看門道。真正懂馬球的人，會更喜歡這種比賽，因為這種更考量技術，攻守兼顧，精彩更勝。”
承乾似懂非懂。
“先生，學生有些不懂的是，您為何這么喜歡馬球，秦家不但有兩支馬球隊，還在長安搞起了馬球聯賽，建了一個馬球聯盟，而且還搞起了大球場，賣票觀看，并博彩競猜呢？我們崇賢館上課時，直學士們就曾還批評過你的這些行為，說你這是玩物喪志，還說你借機斂財！”
“讓我們引以為戒呢。”
秦瑯笑笑，“那些不過是腐儒之言，他們對于事物的理解還停留在表面之上。他們只看到打馬球是娛樂，組馬球隊要耗費很多錢，認為馬票是賭博，售票觀球，更認為是引導大家玩物喪志，卻沒有看到深層次的內容。”
“深層次的什么？”承乾問。
“我可以這么告訴你，長安做為大唐都城，現在雖然只有幾十萬人口，但是隨著天下一統，人口只會越來越多，而且都城做為天子之都，這里有許多貴族官吏和士族大賈，所以這里是財富之都，就算我不建這馬球聯盟，實際上呢，長安依然有許多馬球隊。”
“只是這些馬球隊，跟普通人無關而已，百姓也看不到這精彩的比賽，長安依然有許多財富是消耗在了這些馬球運動上，卻只是服務于權貴富戶們的，朝廷不會有半分好處，百姓也看不到。”
“現在我建立一個聯盟，組建一個聯賽，把長安的馬球運動跟朝廷，跟百姓聯系起來，使其不再只是權貴富人們的游戲，還成為朝廷的稅源，成為百姓的一項娛樂活動，這難道不好嗎？”
“這正如錢本身不分善惡，看你如何取，如何用。如果你是取之于民，而用之于民，那就是正途。百姓觀球時花點小球買張馬票競猜娛樂一下，無傷大雅，而這球票收益的部份將上繳國家，朝廷收了這錢，再用之于民，或用于邊防軍備，這難道不是好事？”
承乾瞪大眼睛，“按先生所說，那朝廷還應當推廣馬球了？”
“正確引導就好。”
“先生你的觀點跟褚學士他們的觀點真的完全不一樣。”
秦瑯拍拍承乾的肩膀，“所以說，有的時候盡信書不如無書，對于別人的話，要辯證的去看，要懂得自己思考分析，而不是輕易聽從，得有自己的思考分辯，知道嗎？”
“那我也想打馬球可以嗎？”
秦瑯笑著道，“當然可以啊，崇賢館不是有馬球課嗎，你們也可以組建班隊，年級馬球隊，甚至是崇賢館馬球隊，可以班與班之間比拼，年級之間比拼，甚至是崇賢館與弘文館、國子監以及坊內社學之間比拼啊。”
“這樣真的可以嗎？”
“有什么不可能，只要有條件就可以啊，你們可以建一個學生馬球聯盟，也可以打比賽，也可以決勝爭魁，甚至可以設獎金，賣門票，賣馬票呢。當然，若是沒條件，也可以推廣步球、足球這些運動嘛，既可強身健體，又能培養一些軍事戰術素養，培養團隊精神等，總之是有益無害的，只是要掌握好一個度，不要荒廢了課業就行。”
承乾有些興奮的道，“先生，可不可以請你來幫我們主持建立這個長安學生馬球聯盟，就邀請你來做這個盟主！”