“我懷疑他已經想到了如果他不命令加速的話最終的局面會變成同時出現然后演變成三角混戰，偏偏他加速跑過來首先出現在殘骸位置，先于其他兩方抵達在情報不明的前提下另外兩方都會認為他是本來就在這的，都會給另外兩邊帶去一定的疑惑。”
孟老師說道：“不管什么樣的戲碼都好，只要在恰當的時機用處恰當的戲碼，那就是最好的，就算只是一次測試演習，但要用處這樣的戲碼也得能夠敏銳的察覺這場測試的真相，抓住各方面的條件才行。”
“不然另外兩艘戰艦在發出相同的求援信號這個時候也都沒有用了，在適當的時候用適當的計謀，這小子真的很有靈性。”
羅教授點了點頭，沉吟道：“不過這種事不能在出現了，今天這事也說明了我們對于這次的測試還不夠重視，三方使用的都是相同的模版。”
陳老師苦笑一聲：“我也沒想到會變成這樣啊，正常的情況同時抵達都會把另外兩方看作是敵人然后發起進攻，可這小子的反應簡直太快了。”
秦云并沒有聽見后面的老師們在說什么，但如果聽見那些話也只是能夠讓他確認心中的猜測而已，對于這場測試演習真相的猜測。
這場測試其實并不是只有秦云一個人在進行，今年進入第一院指揮系的三位特招生其實是在同時進行的，另外兩位特招生和他們的指導老師此時就坐在另一個指揮訓練室里和秦云同時開始測試。
三人在進入測試后所得到的模版是完全相同的，都是前往指定的地點調查最后擊破可疑目標，就是現在秦云眼前的另外兩艘戰艦，都分別是一名特招生在進行指揮。
按常理來說測試到抵達目標地點的時間是十分鐘，而這十分鐘說過是給被測試者熟悉戰艦的時間，正常考慮都是穩健小心翼翼的做好準備在前往目標地點，但偏偏秦云不需要，就是瞅了兩眼就記住了所有參數，什么準備不準備的在路上的時間就能夠做好了。
這段時間天天都在飛鷹的嚴厲訓練中度過，對于戰艦指揮秦云早就已經有了一些心得和體會，一開始是并不想要把時間浪費在趕路上，但誰會想得到最后竟然會帶來這樣的改變。
至于秦云是怎么發現的，其實這也很簡單，那兩艘戰艦出現的方向不同，恰好加上他這一艘就是三艘戰艦，而且戰艦的型號完全相同兩艘戰艦的行動又不同步，一方選擇減速停留另一方則選擇加速過來，很大概率說明兩邊并無直接聯系。
在然后秦云想到了易隨給他說的話，今年有三名特招生加入，然后來到這個訓練室的過程又顯得很突兀，羅教授他們的表現又很奇怪，所以秦云那個時候就有七八成把握這次的測試很有可能就是針對他們三位特招生的。
再然后秦云心里就有了想法，以公頻方式發送求援信號干擾兩方，這當然只是一種誤導，能夠達成什么樣的效果那不好說，但只要不是電腦而人在指揮那就一定會有猜疑，一邊知道對方在求援，一邊知道對方在對我求援，接下來會出現什么狀況也都可以稍微預料一下了。
特別是其他兩人都根本不知道這場測試真相的情況下，這樣的舉動將會建立奇功，況且還是兩個根本沒有真正進入過戰場的特招生，經驗不足很容易出現錯誤的。
不過為什么是向現在右后方的那艘戰艦求援進攻如今正前方的戰艦，原因也很簡單，正前方的這艘戰艦一開始選擇了減速停留，那就說明指揮官具備著穩健的特質，可是另外那邊卻是加速，性格方面應該是很熱血或是沖動的。
穩健的和熱血沖動的誰更容易上當，那不是明擺著的么。
很快秦云就看見了自己這招也不知道叫什么的詭計起到的效果，右后方戰艦速度雖然沒有減緩，但是前進的角度卻是稍微調整了一下，稍微對準了現在秦云戰艦正在攻擊的目標。
而被攻擊的那艘戰艦雖然一發都沒被命中，被秦云這艘戰艦一連串的隨緣攻擊毛都沒傷到一根，可也很小心的打出了反光束爆雷，并且同時開始對秦云戰艦發射導彈進行還擊，同時也明顯對另一艘戰艦作出了戒備的姿態。
兩邊這一打就更有意思了，第三艘戰艦一看那還了得，這兩邊都打起來了，而且其中一艘戰艦還發送了求援信號像傻子一樣沖鋒式攻擊，差不多都把屁股暴露給自己了，是不是一邊的不好說但另一邊肯定是敵人啊，都已經開始戒備自己照射自己了那不是敵人是什么，先打了就是。
秦云看著右后方戰艦加速調整艦首角度，嘴角也是微微翹了起來更加確定了自己的猜測沒錯。