高哥一聽這話，差點沒樂死，一瞪眼，滿臉嫌棄地也指著汪嵩：
“可拉倒吧，就他，還有心思勸你？叫我說，你倆那脾氣半斤八兩，都不是省油的。”
“那可不，我也這么覺著。”
龔玉無情地隨著高哥嘲諷。
“得得得，你倆別拿我開涮，該說點什么就說點什么。”
跟龔玉倆角色互換，變成了被涮的人，汪嵩覺得很不適應，趕緊舉手認慫，示意人家倆人繼續，自己則繼續縮在一旁瞄著龔玉的作品集。
“行，那咱倆接著說。”
高哥看這姑娘連“您”字都用上了，覺得自己沒必要跟個剛畢業的孩子計較，便想著自己趁機勸勸他倆算了。
“你剛剛說，大學四年有區別？”
“對，有區別，這四年時間，我們老師天天只想著把我們往設計的路上領，大半夜的還在催我們起來做大作業，我們也就跟著老師一門心思地想著做設計，整整四年的時間，心思都花在設計上了，所以我說，有區別。”
“唉，孩子，書生意氣啊，”高哥伸手抹了把臉，“四年，看著挺長，其實就專業來說，也只是學了個皮毛，充其量剛剛上路罷了，大學里教的東西終究是少，終究是膚淺，進到社會以后，還是得重新學。”
“是，我不否認，可是學的東西雖少，老師的思想影響卻深，技能用的地方雖少，學生想走的路卻始終是有方向的。”
龔玉翻開高哥面前的作品集，翻過了幾篇不怎么專業的水彩以及線條展示，汪嵩粗粗地瞄了幾眼，覺得她畫的東西能比自己好上那么一點，龔玉“嘩嘩”地將紙張翻到設計作品的第一頁，就看那頁的紙頭上標著挺大的作品標題：“課程設計——中國海軍博物館”。
這一看就是大學初期的設計，整個畫面用幾張裸模以及文字排布著，畫面留白賊大，底色裝飾統統沒有，就連模型里的樹都是SU②里的紙片樹，放在現在的汪嵩眼里，那叫一個粗糙。
“誰敢來侵犯，就叫他滅亡。”
兩行大字標在標題下面，看著既霸氣又俗氣，霸氣自不必說，將衛國之意宣于作品之上，看著就響亮，俗氣卻是因為字體太大，跟排版完全不協調。
“字兒再小點就好了。”
汪嵩在旁邊挑剔著，模樣看著特難受，都跟坐不住了一樣。
“這是我第一份能拿的出手的作業，大三上學期的，大學前兩年，我對設計毫無概念，只知道跟著老師布置的作業走，畫線條，練色彩，順帶著認認植物，說實話，我們學校在這個專業上并不多精，所教的東西在我一個學生看來都覺得太淺。”
龔玉伸出指頭戳了戳紙，抬頭的時候看見了汪嵩的臉色，知道他表情里的意思，自己便先笑著搖了搖頭。
注：裸模：未經處理的模型
SU：模型軟件