在中國的傳統家庭教育之中，子女與父母天生就屬于不同的階級，因而一個平等的對話交流十分重要，也十分難得。
林依然自小所接受的家庭教育和成長氛圍，無疑超過了華夏絕大多數的同齡人，不過隨著年齡漸長，還是與爸媽發生過一些交流和觀念上的摩擦與分歧。
匿名家庭群便是為此而建立的，盡可能地提供一個平等的對話平臺，林滄海與蘇徽自然知道那是閨女發的，這本來就是給她的「家長信箱」。
第二天吃早餐的時候，蘇徽就問出了昨天的疑問：“你昨天從學校回來好像就不太開心？”
家中向來都是中式早餐，蘇徽昨晚還特意囑咐孔姨今早準備了閨女愛喝的紅豆燕麥牛奶粥和肉松油條蛋餅，不知道是不是因為這個緣故，覺得閨女的心情比昨晚好了許多，她便也狀若無意地問出了這句話。
既然已有約定，林依然也就不隱瞞，咬一口酥脆濃香的油條蛋餅，慢慢嚼著，含糊地應一聲：“嗯。”
蘇徽又問：“怎么了？”
林依然低頭喝粥，很隨意地道：“張揚在歡送會上唱了一首歌。”
“給你的？”
“嗯。”
“他唱什么了，惹你這么不開心？”
蘇徽微笑著打趣，“不會是嫌棄他唱的太難聽吧？”
“沒有。”
林依然昨晚就做好了告訴爸媽的準備，不過這會兒提起來，心情還是有些低落，蛋餅都不香了，“挺好聽的。”
蘇徽與林滄海對視一眼，林滄海問道：“那為什么還不開心？”
林依然用勺子攪著粥，抬頭看著爸媽，“我不想說，你們等下自己上網搜吧，有人把視頻傳到網上去了，名字是《同桌的你》。”
蘇徽嘆了口氣，柔聲道：“他不會這個時候放棄了吧？”
林依然抬眸看了眼老媽，默不作聲，繼續低頭啃餅。
“看樣子是了。”
蘇徽有些疑惑，“為什么？”
小妮子也不啃餅了，小口小口地喝著粥，“我哪知道……”
蘇徽也停止了繼續吃飯的動作，柔聲問：“舍不得？”
林依然繼續悶頭喝粥。
蘇徽伸出一根手指在她腦袋上戳了戳，又是心疼又是好笑，“又不是見不著了，大學四年還早著呢，喜歡就去爭取，在家生什么悶氣？為這點事也至于？”
林依然吃驚地抬起頭，眼睛睜得大大的，旁邊的林滄海也瞪大眼睛，好似第一天認識自個媳婦，用眼神遞過去「你居然敢慫恿我閨女去倒追那小子？」的質問，可惜發送失敗。
林依然紅著臉嗔道：“您什么意思啊，讓我去追他？”
蘇徽笑道：“我是說，喜歡就去爭取，首先，你要確定自己喜歡，然后，才能去爭取，記住，是爭取，不是倒追。”
林滄海翻著白眼道：“有什么區別？”
“倒追是主動追求他，爭取是讓他主動來追你。”
蘇徽宛若一個雞湯博主，在跟閨女傳授女生戀愛寶典，“戀愛說到底是一種人際關系，是雙向的，你馬上就要進入大學了，媽媽允許你談戀愛，也允許你去爭取自己喜歡的人，但是，依依你要記住媽媽說的話，是爭取，不是倒貼。”