在做冥想課思維導圖的時候，蘇業沒有翻看白天的冥想課筆記，而是直接使用回想提取法，不斷回想課程的知識，陸續記錄在思維導圖上。
直到實在想不起新的知識點，蘇業才去翻看之前記下的關鍵詞筆記，補全思維導圖。
回想提取法實際上是一種記憶加學習雙重方法，雖然很累，但很有效。
之所以記筆記只記極少的關鍵詞，很多內容并沒有記，除了更快，主要是為了鍛煉大腦，配合課后的回想提取法，效果更佳。
記關鍵詞，僅僅是怕遺忘重點而已。
有幾個點沒有明白，蘇業直接給尼德恩老師發魔法信詢問，然后做冥想課思維導圖。
做完思維導圖，蘇業再去看尼德恩的信件，看了一遍發現疑問全都解決，回信感謝，并附上自己的三點收獲。
蘇業翻到晚間清單那頁，手指在第一行一抹，那行字便被涂黑，表示完成第一個項任務。
再之后，蘇業快速翻看冥想課本，提煉出大量的陌生關鍵詞，看得頭昏腦脹。
提煉出關鍵詞并用自己的語言解讀說明后，蘇業本想做思維導圖，但發現精力不夠，想了想，不再逞強，開始冥想。
冥想是恢復精力的神器，蘇業平時工作回家后，為了打起精神學習，都會想辦法淺層冥想二十或三十分鐘，冥想之后精力有較大恢復，保證晚間的學習效果。
如果特別累，蘇業會放棄冥想，因為過于疲憊并不適合冥想，不如好好休息或睡覺。
想到自己面臨的危險，想到自己的目標，想到那個噩夢般的“55”，蘇業決定減少休息，開始冥想恢復精力。
不過，在冥想前，蘇業打開魔法書，熟練地選出柏拉圖大師的立體魔法影像，擺在門口。
“大師保佑。”
蘇業說完，回到椅子上，輕車熟路地進入冥想。
蘇業和之前一樣，精神化為小光人，在深藍色的兩界壁障下方不斷飛行。
在精神的世界中，完全感受不到時間。
蘇業一門心思只想找到最遠的那束神界光芒。
瀏覽了冥想課本之后，蘇業才知道，原來神界也是有層次的。
冥想一開始進入的地方，是神界的最底層，離人界最近。
越深入，離神界的源頭越近，那么獲得的力量越強。
最重要的是，每個人終其一生只能選擇一束神界光芒，無法更改，哪怕是神靈也不行。
那些特別強大的魔法師，成就雖然不都是由神界光芒決定，但選了更深地區的神界光芒，力量成長會明顯快一些。
在蘇業心中，蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等人的地位與名聲絲毫不下于神靈，所以，蘇業認定，這些人哪怕不懂高明的冥想術，也一定選到最深處的神界光芒。
蘇業完全忘記這次冥想是為了休息，用盡全力向更遠處飛行。
“別人學習魔法或戰技，都是從六七歲開始學，我比別人晚了近十年，魔法之路將艱難百倍。所以，從現在開始，每一個機會，我都要死死抓住，每一個能讓自己成長的根基，都要反復夯實。這第一束神界光芒，雖然不能決定一切，但對我一生都有重大的影響。”
“我的第一束神界光芒就算比不上希臘三賢，也不能比他們差太多！”
不知道過了多久，蘇業突然看到一束白光，急忙飛過去。