弘治皇帝便接著道：“為官一年有余，朕在作坊里，倒是得知你政績頗佳，這縣中勸農和工商，都施行的不錯。”
梁敏松了口氣：“陛下，臣愚鈍，跟著歐陽府君學習，開了一些竅，再有，就是多了幾分勤勉而已。”
弘治皇帝若有所思：“天道酬勤……這話沒有錯，來，說說這容城縣吧。”
梁敏一愣，他不知如何說起，可想了想，還是鼓起勇氣道：“縣中的事，無非是工、農、刑、稅、路而已，無農不穩，無刑不寧，無工商不富，無稅則國庫不能補其不足，且官府不能有所作為，無路，則不通。且此種種，又是相互聯系，密不可分。倘若刑法不夠嚴明，不能震懾宵小，哪里有商賈敢來呢？有了商賈，才有稅賦，有了稅賦，官府才可修路，修了路，便需工，需要無數的人力，有了這無數的人力，便對農有極大的需求了。臣至容城縣，先修路，銀子從何而來，一方面是稅，可稅金不夠，便效定興縣的經驗，先從西山借貸，起初，是創業維艱，百廢待舉，畢竟官府的財稅不足，而借貸修路，卻也是需謹慎的，否則倘若花費巨大，縣中虧空也是不小，若是沒有節制，到時可就還不上貸了。”
梁敏見弘治皇帝聽的很認真，繼續道：“所以臣不敢將步子邁的太大，幾經斟酌之后，只修一條主干道，先和定興縣的路網連接，而后開辟出一些土地，供給工商……”
弘治皇帝聽著連連點頭，這梁敏，思維是新的，可行事卻謹慎，并不激進，這個人……很有閱歷，且是個干練的人。
“咳咳……”聽到這里，禮部尚書張升忍不住咳嗽起來。
張升倒是明白，今日通州和保定府，高下已分，吳寬可謂是罪有應得。
所以自始至終，他都沒有為其說話。
可是……現在……他卻不得不出來說兩句了：“陛下，梁縣令口口聲聲說什么工商，什么農刑，什么道路，這些……固是縣中所需，臣不敢反駁，只是……臣以為，縣令梁敏，既是要治理一方，這教化，難道不是緊要的事嗎？臣乃禮部尚書，深知政以體化；教以效化；民以風化的道理，何以梁縣令對此只字不提？”
作為禮部尚書的張升，顯然對此頗有微詞。
其他人紛紛點頭，對此表示認同，教化是大事。大明六部之中，吏部為最，其次戶部和禮部卻難分高下，比之其他三部，更高一些。
究其原因，正是因為這讀書，乃是緊要的事。
張升繼續道：“陛下，古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化為大務，立太學以教于國，設庠序以化于邑，漸民以仁，摩民以誼，節民以禮，故其刑罰甚輕而禁不犯者，教化行而習俗美也。這是太祖高皇帝定立的國策，不得不重視啊。”
馬文升忍不住道：“不錯，我大明乃禮儀之邦，若失了教化，就丟失了根本，那么，與禽獸之國，又有什么不同呢？臣不反對新政，可一味新政，滿心想著的，都是工商，只怕還有欠缺，這也是梁縣令的不足之處。”
弘治皇帝聽了，沒有生氣，卻也是深以為然的點頭。
這兩位，確實是老臣，一下子抓住了重點。
新政肯定是要推行的。
可是……教化……卻不能不提倡，這不但是國家之本，也是社稷之本。
弘治皇帝微笑著對梁敏道：“容城縣的縣學，可有修葺。”
“這……”梁敏搖頭：“回陛下，沒有。”
弘治皇帝倒是沒有苛責他，他心里嘆息，這或許就是小吏為官的一個缺憾吧，當然……這不是什么十惡不赦的事，
弘治皇帝正想說，亡羊補牢，為時不晚，往后新政之中，也萬萬不可荒廢了這一點。
誰知梁敏道：“可是陛下……縣學雖是沒有修葺，可是……”
聽到這里，弘治皇帝反而不悅起來，有了錯誤，認就是了，朕也沒有責怪，可還想頂嘴，這就是你的不對了。
“可是，縣里雖然沒有特意的關注教化，縣學也沒有重修，可今歲，縣中入學讀書的孩童，有七千六百七十四人，今歲的縣試將近，報名參加縣試的，有一千三百五十六人……這只是各個學堂匯總來的數目，還請陛下……明鑒。”
“什么……”