這是嚴父對兒子的偏見。
“為父的書，論述都是家國大事，是你能隨意翻看的嗎？回去用功讀書，爭取一榜中進士，若然不第，便老老實實準備收拾行囊去地方履任，好男兒志在四方，天天守在家中讀死書死讀書，一輩子不事桑田，連最基本的生存技能都沒有！”
謝遷對兒子管教非常嚴厲，甚至給謝丕定下當屆不中進士便不讓其再繼續讀書的威脅。
此時才是弘治十六年十月，距離下一次會試開考還有一年多時間，謝丕覺得時間完全來得及，當即辯解：
“父親，孩兒近來研讀不少科舉文章，如今正缺少對朝堂時政的了解，所以才特地來父親的書房找書！”謝丕誠懇說道。
“要找書，去別處，在為父書房里成什么樣子？書放下，須放回遠處。”
謝遷氣得差點兒就要痛斥兒子，“為父自己都不知一些書放在哪里，這幾個月未曾動過這些書，你倒好，直接把秩序打亂了，那回頭沈溪小兒……”
不知不覺間，謝遷就想說“沈溪小兒豈不是找不到”，因為沈溪總把他的書房當成自家的，幾乎把這里的藏書翻看了個遍。
換作別人看了一本書很快內容就忘記了，但沈溪卻過目不忘之能，事后引經據典時會指出出處，甚至清楚知道擺放在書架上哪個位置。有時候謝遷覺得沈溪在自己家里讀書很合理，沈溪書看多了，對謝遷在內閣的工作幫助很大，這也是謝遷喜歡用沈溪、老是把沈溪叫到家里來的根本原因。
謝丕悻悻地將書放下，卻不記得自己手上的書具體是從哪個書架上拿下來的了。
謝遷一擺手：“去吧，為父有些話要跟你母親說，你先回房溫習功課！”
謝丕畢竟已成婚生子，而且有功名在身，老爹如此不把他放在眼里，心情難免有些不悅，但他還是忍住了，因為自小他就是在這樣的環境中成長。
等謝丕灰頭土臉走了，謝遷才把書拿起來看了看……不算什么典籍，只是他收藏的一本元人的古書，他記得自己跟沈溪還探討過這本書的內容。
“唉，讓沈溪小兒來看，他倒是懂得去其糟粕取其精華，但換作丕兒的話……他懂什么呀？”
謝遷頓時覺得跟兒子完全沒共同語言，畢竟彼此學問相去甚遠。但跟沈溪交談時，沈溪言辭中表露出來的睿智和博學，可不是短時間的知識積累和人情歷練所能形成。
不多時，徐夫人來了。徐夫人知道兒子被罵，面子有些掛不住，畢竟是她讓兒子來書房找書看的。
“老爺，可是邊關……有什么禍事，讓您如此煩憂？丕兒不過是想多看些書，開開眼界，豐富閱歷，總是對的吧？”徐夫人勸慰。
“別的我不管，但看這里的書，必須要先經過我的同意。至于邊關，暫時平安，沈溪小兒……應該不會有麻煩吧！”
謝遷嘆了口氣，幽幽說道。
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