就憑你的新生知識競賽冠軍么？”
落寒有些懵，慌忙解釋道：“不是…校長你聽我說，我不是要成立項目組，我是想自己獨立做實驗，驗證我的一些猜想，順便將最近學到東西融匯貫通。
我目前，沒實驗室也沒錢，這不就想著找你，解決一下經費問題和實驗室。”
黃校長面色緩和下來問道：“你要研究什么靈植？”
“龍洄根，我想改良龍洄根，培育新品龍洄根，增加進品機率。”
黃校長詫異的看著他：“你倒是真敢想，多少人都試過改良龍洄根，無一例外全都失敗，你要不要換一個簡單的先練練手。”
落寒心里想著：“我倒是想弄簡單的，可是我只會這個。系統也沒給你別的改良法啊。”
落寒嘴上卻堅定的說到：“不弄換了，就這個吧！”
黃校長嘆了口氣想到，他當初沉迷馭獸系的時候，感覺也改變不了他的想法。
就同意道：“行吧！我看不讓你弄你自己也得搞，這樣，我們做個約定，一個月期限，一個月你要是沒有進展就回來接受培訓。”
落寒答應下來。
“這樣吧，我也不讓你寫什么開題報告之類的，不然流程走完一個月都過去了。
你就先用我的實驗室，實驗材料也從我的課題組里走，這樣行吧？”
落寒猶豫了一下問道：“那我要是研究出來呢？”
黃校長沒好氣的說道：“我還能貪你的研究成果么，你的，都是你的！”
落寒解釋道：“不是，我不是這個意思，我這不是用的學校的資源么，我可以和學校分享專利，后期利益按比例分成就好！”
“我想改良出的新品龍洄根，不僅能減少了培育年限，并且用新品龍洄根，所煉制的進品丹，進品機率大概能增大20%。”
黃校長似笑非笑的看著他：“怎么愿意說實話了，覺得自己吃不下這塊蛋糕，來我這找后臺來了，麻煩扔給我，利益你拿走是吧！
沒猜錯的話，你是都已經改良好了吧！”
落寒撓了撓頭，靦腆的笑笑：“哪能呢？這不是當初校長你找我的時候說的，咱們有后臺嘛，我理論完善的差不多了，實驗一下應該可以搞不出來。”
黃校長指了指他，扔出一串鑰匙：“行了，這些都交給我吧，這是實驗室鑰匙，一會我給那邊試劑室打個電話交代一下，明天早上你就去吧！”
落寒走后，黃校長做在椅子上，搖了搖頭自言自語道：“鬼精鬼精的，也不知道和誰學的！”
拿起電話，給試劑室打了一個電話，試劑室的王主任一聽落寒要來，立馬答應下來。
別人不知道他可是知道，老肖那個課題就他解決的，又是最強新生，黃校長收了當學生不就是要重點培養的么！
他的實驗卡在那里好久了，萬一這小子在有點什么奇思妙想給解決了，那不就名利雙收了。
……
離開辦公室后，落寒找到肖老師，申請退出項目組的事，肖老師有些遺憾，但還是放人了：“反正你在我這也沒什么可以學的了，你就自己去折騰吧，等這個課題結束了，獎金發下來后，到時候我在打給你。”
離開實驗室，落寒回到宿舍，根據抽中的龍洄根改良法，開始書寫實驗計劃書。
第二天一早便去了實驗室，找到了領試劑的王老師。
王老師看到落寒進來，親切的說道：“來來來，歡迎來到試劑室，做下喝口茶。”
落寒尷尬的笑笑，有點受寵若驚，自己是來求人的吧？怎么像是反過來了。
連忙說到：“王主任，你別忙活了，我這次來是有事相求的！”
王主任眼彎彎的笑著看著落寒：“來，坐下慢慢說，有什么事需要你王叔幫忙？”
“是這樣，我之前加入的項目組任務完成了，接下來我想單獨做做實驗，驗證一下一些想法，順便熟悉一下操作。”
王主任聽了落寒的話點了點頭，估計黃校長是想讓他多接觸實驗，畢竟本科幾乎沒有科研，養成一個嚴謹的科學態度，和成熟的科學思路，這是對他期望很大啊！