四大“覺皇”榮歸故里之后立刻享受到了英雄回城般的待遇。同學們呼呼啦啦地把他們圍在中間問這問那，而四大“覺皇”則苦哈哈的無語凝噎，看得同學們冷汗直流。
他們是糟了多大的摧殘啊？四朵祖國嬌艷的小花朵去了一趟辦公室就特么成椒鹽的了？
于是乎艾文的危險程度又被學生們提高了兩個檔次--連“四大覺皇”級的高手都被折磨到質壁分離，顯然平凡人類是扛不住班頭“愛的教育”的。
四人回過神之后，眼睛里剩下的依然還是恐懼--對艾文口才的恐懼以及對苦茶味道的恐懼。反正同學們從他們的表現體會到了一點--千萬別犯錯！犯錯千萬別讓老班逮到，否則這四人就是前車之鑒！
抵賴是不可能抵賴的，教室前后倆2160P的高清攝像頭是擺設不成？艾文之所以親自出現是擔心用喇叭喊人打擾老師上課，親自把學生點醒動靜會小很多。
當生物老師回來之后，艾文親自把對幾名睡覺學生的處理結果通報給他。這算是給生物老師一個交代--要不然幾個家伙上課睡覺被不明不白地混過去了，老師心里也會有個小疙瘩。
生物老師郁悶道：“這下午睡覺的情況一直都有...你說這幫孩子中午都干嘛去了？”
艾文幽幽地道：“這我還真知道...今兒中午我去學校對面的商業街掃了一圈，逮到了將近二十個玩游戲的家伙。終午兩個小時時間被他們用在緊張、刺激的游戲上邊，課堂自然就成了他們午睡的天堂。”
“學生中午不干人事兒怎么辦呢？”生物老師憂愁了，他一個科任老師怎么做到讓學生中午乖乖睡覺？這不是強人所難嗎？
艾文攤開手愛莫能助地道：“這個還真沒辦法...除非學校縮短午休時間，然后下午提前放學...要不然不可能的。但是提前放學的話影響就太大了，很多職工下班沒這么早，無法來學校接孩子，安全問題相當巨大。沒人承擔得起這樣的責任。”
其實嗑聊到這已經涼了，在聊下去也是沒屁攪和嗓子，一點實質性的進展都沒有。不過艾文還是表示：“我準備周五開一個家長會，強調一下午休時間學生的去向問題，興許會對七班學生下午睡覺的情況有所緩解。像那幾個特別困的家伙中午必須強制睡覺，想干別的都不行！”
生物老師樂了：“那敢情好！我給你‘特困’名單...生物課打瞌睡的也就是那幾個人！只要抓住他們其他的人都好辦！”
艾文點頭：“地理、政治、歷史老師那邊我也問問，看看到底哪些死孩子一到下午就困！”
學生下午課堂睡覺是一個共性問題，因為中午搞事情的學生不僅只有七班學生。全校很多孩子一到中午就往小賣鋪、奶茶店跑，然后三、五成群開黑打農藥、吃雞。