海王想想：“你指的是賺小孩的錢是吧？無論是文具、玩具還是教育都是朝陽產業...現在入場一點不晚。話說你有錢入場嗎？”
艾文知道海王理解偏了，不過他也沒糾正--他也就是順嘴一問，哪有適合孩子的項目？小孩子的任務就是好好學習、天天向上啊！還是研究研究怎么把錢獎勵出去才行！
七班的教室必須要重新搞一下了...現在的班級雖然充滿溫馨，但是還是太小家子氣。必須升級改造！砸錢！砸多多的錢！
改造教室對學生提升肯定是有的，而且系統表示這錢可以花...不過怎么花是個問題。七班教室就這么大，折騰出花來也不寬松。所以艾文覺得必須要和校領導好好談談，給七班換一個大教室--至于有多大...兩個正常教室那么大就好了。
學生的桌椅板凳什么的也得換！普通的學生椅一點不舒適，坐時間長了還容易得痔瘡...艾文在升級體力值之前也有痔瘡之痛。這是久坐的職業病--在嗎某點寫有一個算一個都有這病！
所以不能讓孩子重蹈上一代人的悲劇，座椅什么的必須換成最好的人體工學座椅！兒童的駝背都是學生時代桌椅板凳帶來的惡果，有了人體工學座椅對矯正駝背有巨大好處--買！沒毛病！
學生的單人桌也需要更換，艾文打算打破傳統教室固定座位的模式，他的方案是教室里只有長桌--一個桌子能坐五六個人那種。而且桌子比較寬，前面學生旋轉過來也有足夠的地方留給他。這樣一來，學生學習、討論什么的會變得更方便。
至于書包、學習用具放在哪？這個不用擔心！那么大的教室，裝一些儲物柜有足夠的空間！學生的私人物品全部入柜，上什么課只需要取出需要用的東西就好。
至于其他的設計艾文可以找專業設計師來，正好又可以巧立名目的花出去一筆。設計師要找就找最好的！如果找不到最好的，那就找最貴的！
至于東西的用料？別怕貴！一切按照最高標準干！無論是建材還是桌椅都必須符合質量認證要求，艾文會找來最嚴格的第三方質檢機構進行地毯式質檢--這又是一筆美麗的開銷！
教室可是學生第二個家，而且他們一天在教室里呆的時間比在家還長，所以環境什么的必須要好！飲水機、茶吧機都得安排上...如果艾文覺得有必要，教室里還可以設置一個自動販售機用來做獎品激勵。
在艾文的設想里，自動售賣機不吞華夏幣，只吞艾文手里的代幣。老師們可以根據學生們的平時表現發代幣用來鼓勵。這可比口頭表揚有價值多了--代幣可以用來在自動售貨機里邊兌換好東西啊！
自動售貨機里邊除了有飲料、零食，還可以安排一些終極大獎--華華手機啦、平板電腦啦......反正艾文老師不差錢，安排就完了！