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          筆趣閣 > 其他小說 > 鈔能力班主任 > 第三百四十七章--教師行業的整體迷茫

          第三百四十七章--教師行業的整體迷茫(1 / 1)

          聽完大佬們的講座,艾文可謂是獲益匪淺。可以說,聽君一席話,勝讀十年書。艾文的收獲簡直大到沒邊了,人家搞了一輩子教育總結出來的箴言對于艾文這種萌新簡直就是就業指導,聽了他們的講座之后,職業方向和職業發展目標一下子就清晰起來。

          年輕老手們缺的不是知識,不是方法。他們缺少的往往就是老教師們的那份精神力量和沉穩。在這個浮躁的時代,青年教師們一入行便會面臨著困惑--當老師能賺錢嗎?

          在很多地方,老師去參加朋友聚會的時候是沒有絲毫排面的。不管是醫生、商人,哪怕是小販做在你面前聊起收入的時候你都是最低者。有很多人可能在說老師收紅包、老師變相收禮的問題。

          這么說吧,都2021年了,你再談這玩意只能說你的記憶還留在十年前。現在的新老師上崗的時候從頭到尾都是各種告誡、各種恐嚇--而且現在投訴機制簡直便捷到頭皮發麻,家長們也不再是以前沒文化的狀態。

          你敢收一點點東西,人家反手就給你告上教育局。說實在話,這個年頭除了老掉牙、馬上準備退休的老師之外,沒人敢收你一點點的東西。再上道的家長能送幾個錢?沒有老師犯得上為你這點東西丟掉公職!

          所以現在的青年教師是真的困難--剛入職沒有工齡工資、沒有職稱工資,只能靠著每個月國家標準的3500塊過活。艾文現在的四千多是每年二百元的工齡工資漲上去的,他剛來的時候也是三千五起步。

          大城市的老師賺得多也是因為工作強度大,早自習、晚自習、周六周日加課...所以這年頭青年老師賺來的每一分錢幾乎都是干凈的。百分之九十的青年老師都敢說自己沒拿群眾一針一線!

          每個青年教師在入職的時候都會簽各種保證書--不收禮保證書、不接受請吃保證書、不開班補課保證書......福利保障沒見到,各種保證書先簽一堆。

          老師也要養家,老師也要生活。青年教師的經濟壓力堪稱巨大,他們是教師隊伍當中干的最多、條件最苦卻掙得最少的。所以別再拿平均工資說事兒,你和馬爸爸的收入平均在一塊還有幾百億!

          請記住一句話:任何不分個體情況的平均都是耍流氓!

          當一個青年老師堅定了理想信念,立志篤定想要當好一位名師而不是得過且過混日子,他會爆發出強大的能量。要知道,他們的受教育水平遠非前輩可比的。前輩們接受的是什么教育?師專?示范校!能有個大專生就算是高學歷人才了!

          但是現在呢?想當老師都得本科生起步,Q市已經準備著手提升新教師準入門檻,再過兩年沒有碩士學位都別想在Q市當老師!

          所以當青年教師真的發揮自己全部力量投入教育教學當中之后,爆發出來的光和熱簡直令人側目。其實困擾華夏教育、困擾教師發展的實際上就是教師的精神力量和職業歸屬的確實。

          為啥年年開大會的時候都在呼吁提高教師待遇?讓其享受到不低于公務員待遇?上層建筑在從大方向上改善教師的職業歸屬感淡漠問題--然而這項呼吁年年都被各種各樣的理由擱置,于是老師們每次都在關注完大會之后屢次失望。

          艾文看過關于教師職業倦怠的資料。隨著經濟發展、社會進步,教師職業倦怠期的到來被無限提前。上個世紀的教師職業倦怠期是從入職以后十年開始的,他們隨著工作經驗的豐富便開始懈怠。但是最新一批的教師職業倦怠竟然從入職那一天便開始--就問你怕不怕!

          師生關系的惡劣、學生家長的自以為是、學校領導的各種甩鍋讓青年教師各種如履薄冰。佛系老師是怎么來的?不還是被逼出來的嘛!管有錯,不管是瀆職--你讓青年教師們怎么戴著鐐銬跳舞?

          于是各種各樣的人才表示--此處不留爺,自有留爺處。處處不留爺,老子去鐵路。在這里,“去鐵路”和想不開走絕路一點關系都沒有,文學院就業統計科給出的文學院就業指南最穩妥的一項就是--考鐵路公安!

          教師行業人才流失簡直觸目驚心,和艾文同批入職的新老師,在四年之后的今年還留下的不足百分之五十。有一半的熟人都轉行了--在Q市都當不好老師,其他地方也不用去了,這地方教師幸福感還算是比較高的。

          這幫人很多都改行當公務員了,據說混得好的明年就要提副科了!列位!副科啊!人民教師的副高級職稱也就相當于副科級待遇了!艾文此時距離副科也就是副高級教師還有將近十年的路要走!

          是金子在哪都發光?為啥人才要留在教育行業受氣?現在誰家不是一個孩子?誰特喵的不是華夏上下五千年唯一一代的獨生子女?我自己都是寶寶呢,憑啥要受這種委屈?

          曾幾何時,跟校長拍桌子還只是有資歷的老教師的“特權”。但是現在,青年教師真的有勇氣一言不合就掀桌子啊!

          七中還算好,青年教師一代有艾文在鎮壓。如果有青年教師工作懈怠、態度不好,校領導也不批評你,也不罵你,就把你送到艾文那學習去。同齡人看見艾文之后便會自慚形穢,想要鬧也沒那個心思了。艾文這么優秀的人都在低調、踏實干工作,自己再怎么折騰也只是徒增笑柄罷了。

          好在艾文不用為錢發愁,所以他在教育過程中是沒有任何彷徨與迷茫的。這一點他就走在了全華夏百分之九十九的青年教師前面。他不用思考人生如何賺錢娶媳婦,他爸爸已經給他留下了龐大的家產等待著他達標繼承。而且他的媳婦國色天香,只要沒有老王存在他就是人生贏家。

          不過老王?艾文表示呵呵!他不去當老王已經是萬幸了!艾文敢用靈魂發誓,你敢對我老婆有想法,我就敢使出渾身解數成為你爸爸!真正意義上的爸爸!那種能命令你媽媽抽你的爸爸!

          不要高估艾文的底線,他面對不同的人也是有不同的處理方法的。想玩臟的?艾文有一萬八千種方式把你玩到找不到北!

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