“還早呢！還能在睡十分鐘。”
“啊！不想起床啊！”
“老陳的課！又到周四啦！”
“……。”
楊建文話音一落，整個宿舍登時哀聲四起，所有人對早上的課沒一絲好感。
“我和老周先走了，要不要起床，你們自己看著辦！”看著賴床不起的舍友，楊建文沒好氣地撂下一句，穿了鞋子，招呼周青一起去教室。
十月中旬，即將進入深秋季節，榕城的天氣逐漸轉涼，上早課的學生大多穿上了長袖。
今天二班的教室，與往日不同，整個教室沒有空座，以往那些動不動翹課的學生，紛紛自覺的提早趕來上課。
很快，一身黑色西服的陳衛龍教授出現教室門口，他手持課本，大步朝著講臺走去。
學生們的閑聊戛然而止，整個教室為之一靜，眾人目光聚焦走上講臺的陳衛龍教授。
陳衛龍教授的嚴厲是全校出了名的，他的科目下‘尸橫遍野’，大學四年，想要順利拿到畢業證，他的科目是必過的專業課，因此，學生們看到他就像老鼠見到貓，無人敢掠其虎須。
“大家翻開書，我們這節課講：二極管電路。”陳衛龍教授翻開課本，看著臺下的學生，講課道。
“沙沙……。”陳衛龍教授話音一落，講臺下一片翻書聲，無人敢違背他的意志。
見狀，陳衛龍教授露出了一絲滿意的微笑，隨即又板起臉來，快的無人能發現。
陳衛龍教授目光落在課本上，開始講起課來：“二極管又稱晶體二極管，簡稱二極管(diode)，另外，還有早期的真空電子二極管；它是一種具有單向傳導電流的電子器件。在半導體二極管內部有一個PN結兩個引線端子，這種電子器件按照外加電壓的方向，具備單向電流的轉導性。”
“一般來講，晶體二極管是一個由p型半導體和n型半導體燒結形成的p-n結界面。在其界面的兩側形成空間電荷層，構成自建電場。當外加電壓等于零時，由于p-n結兩邊載流子的濃度差引起擴散電流和由自建電場引起的漂移電流相等而處于電平衡狀態，這也是常態下的二極管特性。”
“……。”
學生們正襟危坐，就算聽不懂，目光走繩，昏昏欲睡，也都擺出一副認真聽講的模樣。
以往血淚的教訓，歷歷在目。
比如：一個仗著自己老爸某企業老總，跟學校領導有點關系，上陳老虎的課太過‘隨意’，惹怒了他，最終以慘敗，轉校收場。
許多鮮明的例子，明確地告訴了所有人，陳老虎是不可惹的，一旦觸怒他，就算是有著強硬背景的‘**’，不死也要脫層皮。
陳衛龍教授講課講的興起，拿著課本走下講臺，一邊講解，一邊在教室度起步子來。
見狀，眾人身體齊齊一震，坐的筆直，打起十二分精神，深怕被他點名，現場，就像老虎巡視自己的領地，領地的小動物戰戰克克，深怕成為其中的‘倒霉蛋’。
突然陳衛龍教授聽下腳步，講課也停了。
誰！誰要倒霉了？
眾人心里打了個突，寒蟬不已，不好的預感在說人的心中浮現。