戰士系的牛大春，之所以知道綜合戰斗系的荊簡，是因為云東流在辦公室提到的。
“今年來了一個有趣的學生，就是之前九武尊阿卡司介紹的。”
“怎么個有趣？”
“今日我布置修行任務，負重跳跑，攜帶斷靈石跑十圈，這個孩子卻對我說我不公平。說隔壁戰士系都是跑十五圈，憑什么我們只讓跑十圈？”
牛大春一愣，這天下還有如此妙人？反向砍價？
云東流喜道：
“我還是第一次見到有人提出如此要求的！但我還是告訴他，我說如果班里的人因為你一個人而全部人加跑五圈，這不合適吧，你就不怕全班人記恨你？老牛，你猜他怎么說？”
“怎么說？”
“他說此話有理，那他就替其他人多跑五圈，于是這家伙一個人跑了二十七個人的分量，跑了一百多圈！斷靈石可是能夠隔斷一部分靈氣感應的，這小子卻硬是一口氣跑完了！”
“沒有累趴下？”
“雖然很疲憊，但看那精氣神兒，還能再跑！”
“人才啊！”
……
類似的例子還很多。
質疑老師作業布置太少，拿錢不干事的，荊簡也是頭一個。
但為了不讓其他人因為作業增加而遷怒，荊簡經常就是一個人增加了二十七倍作業量。
從最開始的牛大春和云東流，到后來綜合戰斗系的老師，念力系的老師，輔助系的老師，乃至文化課老師，很少開口的周沉淵，談起荊簡，都感覺是個怪胎。
也不知道他的時間夠不夠用，是否學會了如何管理時間。
而最近，荊簡再一次被老師們記住，則是因為其各科滿分。
但外頭有學生質疑，辦公室里的老師們卻一點不質疑。
原本周沉淵以為還得費些口舌解釋，可后來周沉淵發現，被荊簡這堪稱自虐級別的勤奮所嚇到的，不止自己一個。
所有老師都認可荊簡的努力，但他們絕對不推薦其他學生模仿。
……
……
大半個月的時間里，荊簡的確感覺時間不夠用。
這大半個月他很充實，除了讀書學習和修行，他還做了幾件事。
第一件事，每天帶著林柒去南校區和一群新聞系律法系的學生們吵架或者辯論，要讓其冗長的發言成為特色。
第二件事，每天安排布景去一個不同的地方，唱一首不同的歌，隨著地方的更換，觀看布景的人也越來越多。
第三件事，教董糯米修行。
荊簡的作風很霸道強硬，利用美食將董糯米的學習**調動起來，利用恐懼和威壓將布景和林柒也拿捏的死死的。
這三件事，代表著荊簡對這三人的期望。三個人也都在不知不覺間，開始蛻變。
但荊簡目的，并非僅僅在于教導三人。
他真正想要做的，是解開命運之力的謎團。命運之力對于命格擁有者而言，能夠提升自身運勢和修行速度。
那么對于自己而言呢？
（本章完）
~~~~~~~~~~~~~~~以下是目前為止可以公開的情報~~~~~~~~~
命法·狩。
消耗命運之力捕獲對方命格的命法。該命法若要成功施展，需獲得命格宿主的信任。
級別越高的命格，需要消耗的命運之力越深，需要獲取命格宿主的好感度也越高。