例如剛剛成立十年的大漢，已經平定了北方胡患，北方數千里的肥沃草原，已經成為了大漢的后花園。
“今天咱們就來講一講大漢的官制吧……”馮源直接開始了今日的課題。
其實就是讓大家了解一下官場的一些制度。
各個衙門的一些職能權力等。
當然，在這里并不需要講解的特別詳細，只是需要讓人知道每一個部門是干啥的就行了。
開端自然是三省，這個是必須要講的，也是必須要了解的。
因為這牽扯到關于以后朝廷下達政令的事情，所有官員，都必須要知道一份正規的政令的格式是什么。
哪個先？
哪個后？
需要流轉每個部門幾次？
先流轉哪個部門？
都需要什么人來簽名確認？
不要以為一份政令就是直接寫內容，公章一蓋就完事了。
那是極其不負責任的行為。
現在是需要責任到個人的。
例如一份政令是誰提出來的，跟誰商議過的，是誰送上去的，送上去的范本是誰寫的？
之后又經過了誰的手，經過了誰的批復，誰又審核抄錄了，一切完成之后，又是誰負責把這份政令送到你手中的，是什么時間交到他手中的。
這些都是有嚴格要求的，而一份針對全國性質的政令，他的一些細節是永遠不會一樣的。
那就是負責送政令的人，絕不可能是同一個人。
也就是說，只要是這種公開性的正式公文，是可以一眼看出每一個環節都是誰經手了的。
不像后世那種看似正經的公文，能給你列個單位名稱就算是體貼的了。
一堂課講完，馬彪等人早已目瞪狗呆。
他們壓根就不會想到，一份政令竟然搞的這么復雜，讓人眼花繚亂的。
得虧最后馮源說了，這只是朝廷的正式政令，針對的是一些比較重大的事情。
另外，這種政令一般是送往郡守那里的，然后各地郡守進行轉告。
但是縣令本身是需要有辨別政令的能力的，不然郡守要是偽造政令了，你看不出來，那還能行？
接下來又講解了其他的一些衙門職能，一天的時間就這么過去了。
雖然馬彪等人對大漢的官場制度了解的速度突飛猛進，但一時半會兒的還是很難讓他們徹底的理解。
太復雜太復雜了，他們本身就是普通人，也沒有文化，短時間內根本就消化不了這些內容。
然而，在最后課程結束的時候，馮源卻說了一番讓眾人恨不能拔刀相見的話來。
“今日這個課程呢，主要就是了解一下就行了，不需要去記下來每一個細節，但也不能等啥時候問起來的時候一問三不知。”
“另外就是走上仕途，并不意味著接下來就沒有什么約束了，朝廷每年都會組織至少兩批人到你所任職的地方進行暗中走訪，若是官風太差，是會追責的。”
“而想要收買走訪的人，也是很難的，因為這些人都是流動性的，就是那些新入仕途，正在進行培訓的官員來進行的第一步實踐，走訪的結果，很大程度關乎到他們的未來，所以這方面是沒人敢作假的。”
“而且就算作假了也沒用，每年兩次，每次都是不同的人，前后幾年，若是走訪結論偏差太大，傻子都會看出來問題的，除非你能收買每一批人，同時收買吏部主管官員。”
“最后就是，你們斥候本部的考核流程我不清楚……”