“現在，我們再來看第一段話。”
妘載侃侃而談，諸侯們都已經坐直了身體，原本的招聘會這里形成了問答節目，邊上真的有人過來詢問招聘的事情，卻被某位諸侯不耐煩的推開：
“不要吵，我們一會去找你，現在正聽到精彩的地方。”
“那我走？”
來的人很尷尬，只能搖搖頭離開了。
對不起，或許我來的不是時候。
而這一次諸侯們都表示，你確實來的不是時候！
妘載這時候已經開始回過頭講述第一段話，切入其中的中心思想，剖析其中這個夢境故事原作者的深層次含義。
（爆炸廠中某個雞窩頭煉丹師打了個噴嚏。）
“一個國家沒有統帥，大家都平等，聽起來很美好，但這恰恰是不正常的，領導者并非必須物品，但卻是社會推動的重要頭腦，禪讓制也好，曾被人提及過的家天下也罷，亦或是聽說中原要搞的什么共合制，總體上來說，都要有一個決策者來進行推動。”
“機械沒有人控制，是不會自己啟動的，第一次開機總要有個過程，可能你們聽不太明白，簡單來說，看到水車了嗎，水車安好了，它不是直接就動的，要水推動它，或者人推動它一下，水和人，都是那個決策者。”
“但世上不會有一個永遠不會出什么問題的完美機械體制，要避免所有的危害，就不能有改革，不能有創新，不能有什么心血來潮......如今洪州的發展你們也看得到，如果和華胥氏之國的想法一樣，那么就不會有洪州，不會有吃飽穿暖的民眾。”
妘載繼續談論，和諸侯們說了很多，談到道德約束，禮與法的關系，平等嫉妒與剝削，邦國和部落的組成與由來，以及解體，奴隸制度和家天下的共存性，貴族政治的部分問題......
妘載在這里借用了一個人，那就是夏桀，把他稱呼為上古的某個君主，然后拿來當教材人物，其具體性質和“小明”、“張三”是一樣的。
諸侯們不斷的聽著，妘載不斷的說著，說夏桀又把政治體制改成了XX，隨后引發了什么造反，然后他又把體制改成了YY，造成了某某后果.....
“夏桀造成了土地兼并的問題....”
“夏桀培養了一堆寡頭.....”
“夏桀建立了宗教政體......”
“夏桀被貴族們逼的造反了！”
“夏桀你他媽犯法了你知道嗎！”
諸侯們開始記筆記，他們對于妘載的學識，佩服的五體投地，他們的目光閃閃，其中充滿光芒。