“不知道怎么做？”好在聽到鳴人的話，伊魯卡倒是沒有催促或者責備，只是摸了摸小只的金發，“嗯，不用著急，慢慢用心體會就好。”
“田夜，你也還不會嗎？”終于，伊魯卡停在了田夜旁邊，看樣子似乎同樣不意外。
“是的，老師，”雖然無奈，田夜也只能用符合自己現在一小只的身份說道，“我也不知道該怎么做。”同樣得到了，不用著急，慢慢體會的答復。
“好了，同學們很不錯，都已經學會了如何產生查克拉，下面我們學習下一個內容……”
而這節課只是個開始，在接下來的課堂上，文字、數學……好吧，除了數學，要是這個都墊底，田夜就真可以去死了……自然、文化課上，同樣的情形一再出現，而且通過跟其他小朋友聊天，他也發現，這個班里除了自己和鳴人，其余所有的眾小只都已經在家里學過課上的相關內容了，課本看都不帶看的就有問必答，想想也很正常，哪怕木葉沒有課前班這種存在，一眾小屁孩也都是來自于木葉村的忍者家庭，誰家大人沒事兒哄孩子的時候不會念叨幾句，更不要說某些望族了。進而由此讓他確定了一件事，那就是，在這個班里，自己和鳴人肯定會成為，吊車尾啊！
不過，這也沒辦法，誰讓某人穿越到火影世界來的身份，只是一個祖祖輩輩連下忍都沒出過的普通人家的小孩，他們家甚至都不住在忍村里，而且還是在剛剛不到一個月之前，能聽懂別人說話都是靠著這具身體本來的記憶，要不是先前曾經有過的奇遇使其展現出了些許異常，剛好讓木葉外出執行任務的忍者發現，將他們一家帶回忍村，估計是連忍村的大門都走不進來，更不要說坐在忍者學校里聽課了。
哎，當了解到這些時，田夜不由得的微微嘆氣，只是如此一來，像他這種真.小學生就很郁悶了，哪怕自己見識和思維遠超這些小屁孩，但沒學過就是沒學過，還能無中生有？憑空想象出來？所以，怕這吊車尾要當一段時間了，雖然他不會去跟一幫小屁孩計較高下，但，被一幫小屁孩給笑話，還是很讓人不爽的，盡管跟自己比起來，他們都算是搶跑的。
“你叫，田夜是嗎？”好不容易把半天的課熬了過去，到了午休時間，田夜聽到有人跟他打招呼。
“啊？我是田夜，”轉過頭才發現，原來是金發小子，“你是鳴人吧，有事嗎？”
“我是，你，你知道我的名字呀。”似乎鳴人對田夜能叫出自己的名字還有點詫異。
“嗯，我看課上老師叫你好多次，”當然了，田夜也一樣。
“那個呀，”聽到田夜的話，鳴人看來完全沒明白“課上老師叫你好多次”是什么意思，笑著說，“是啊，看來老師很喜歡我，哈哈哈，我看你也是什么都不會，所以，以后跟我一起吧！”
跟你一起吧？一起吧！一起……好吧，其實他們已經在一起了，吊車尾X2！