不過魔法講師明顯要保住他的威信，于是他趕緊對學生們喊道：“等等！你們不要隨便聽他胡扯！魔法效果如何，不使用誰也不知道！他說如何就如何？這必須要實驗后才能確定的好吧？！”
說到這里，魔法講師直接揮手說道：“干脆！剩下的課程咱們就上魔法實踐，咱們到魔法訓練場去！那里有優秀的魔法評測裝置，可以輕松的得出相關數據！”
“到時候，你們在看看，這個什么小火球術，有沒有這家伙說的那么好！”
于是，整個教室的學生立刻紛紛支持。
有熱鬧看，誰都喜歡。
更何況，魔法實踐課對于現在進度還達不到實踐水平的學生們還是非常有吸引力的。
到底是魔法專業的講師。
很輕易的就申請下來了魔法訓練場的使用許可。
踏入訓練場，這位講師一指遠處的靶子對隋宇說道：“既然這是你提出的改良魔法，那么就由你本人發動，應該沒問題吧？”
“有問題！”隋宇有些尷尬：“實不相瞞，我擅長的是雷電系魔法，火系魔法僅僅只是理論……”
“僅僅只是理論就敢在課堂上吹噓？”魔法講師一皺眉頭，緊跟著大聲對隋宇說道：“不過沒關系！你這個魔法陣又不難，想必用出來應該沒有問題！”
“而且，咱們超凡者啊，就是要多多掌握戰斗方式！太過單一的戰斗方式，很容易被敵人針對不說，在有些場所，甚至可能會拖后腿也說不定！”
“就像在沼澤地之類的場所，你要是使用雷電系魔法，搞不好就會連敵人帶自己人一塊電了！”
“所以嘗試一下火系魔法也是極好的！”
說到這里，這位魔法講師上前一步對隋宇說道：“要不我先為你演示一下施法方法吧！”
說完，不等隋宇回答，這位講師就翻手拿出一個魔法杖，瞄準遠處的靶子大聲吟唱道：“炙熱的火之元素啊！聆聽吾的祈愿！”
刷！
火球術的魔法陣在魔法杖前端出現，緊跟著，大量火紅色的魔法元素就開始向魔法杖匯聚！
“凝聚成球，點燃目標！”
“火球術……”魔法講師瞄準遠處的靶子大聲爆喝：“放！！！”
呼！
雖然這位魔法講師釋放魔法的樣子非常的帥，不過放出去的火球卻貌似給人一種顫顫巍巍的感覺，飄飄忽忽飛到靶子旁邊，然后噗的一下在撞擊靶子后熄滅了……
“到底只是一環魔法，這個距離能夠碰到靶子已經是很不容易了！”魔法講師一臉自信的對同學們解釋道：“為此我還加入了獨屬于我的吟唱技巧！至于吟唱方法，稍后的教學中我會傳授給大家！而且就算是技能，你們在釋放的時候只要進行吟唱，同樣可疑增加施法的威力！”
所以說，你打不著敵人，施法再帥有個毛用啊？！
隋宇在心里吐槽。
似乎感受到了隋宇心里的想法，魔法講師對隋宇做了一個請的手勢，示意接下來該隋宇表演了。
說實話，隋宇此時還真的有些不敢嘗試。
沒辦法，施法技巧以及魔法陣什么的，都是在大幅本中跟歐陽慧學的。
現實中根本來不及嘗試。
這突然實戰……
隋宇總有些心里沒底！
不過，看到同學們一臉看熱鬧的模樣連聲催促，隋宇無奈，只好上前一步。
沒有魔法杖，隋宇直接張開右手，手心對準遠處的靶子。
“火元素！遵循我的命令！”
一開口，就讓魔法講師臉色一變，甚至還下意識連退了好幾步。
因為這么狂妄的吟唱，搞不好就會產生魔法反噬！