接著便是提出飛花令的黃邵了，他淡然的笑了笑：“走向綺筵呈曲妙。”卻是引用了宋代大儒歐陽修的《玉樓春》。
到了最后，又輪轉回了出題的高安，他臉上掛著欣慰的笑意，雙手輕輕的相互一擊，贊嘆道：“諸位果然才華橫溢，我出的這令，看來還是太過容易，竟讓諸位輕松輪過。”說完，他一瞇眼，給“曲”這個令做了終結，微笑道：“幸有清溪三百曲”，他著實頗有才學，這句總結竟是依然用了蘇軾的一篇《梅花二弄》來為這一輪做了結尾！
陳憲暗自感慨，這個年代果然是文人輩出，莫說高安了，就連黃邵一個小小知縣，竟也有深厚的才學作為底蘊，看來……想要在這大明仕途上摸爬滾打，還真得有些本事。想到這里，他就又暗自感謝自己這具身體的前主人，雖然木訥寡言，但是死記硬背的水平卻是一流，這么多詩詞典籍通背下來，難怪曾經被書院同窗喚作書呆子了。
“適才我出了第一輪的令，這第二輪——便由樊大才子來出罷！”高安拊掌笑道。
樊定波從容不迫的笑了笑，沖著諸人一一揖首，之后脫口就道：“這杭州之美，美在西湖。我便以這西湖二字為令，在我幾人中間循環往復罷！”
他這句話說的在座諸人皆是臉上一驚，要知道這飛花令以單字為常見，此刻他所提的以“西湖”為令，儼然是二字飛花，這種難度相較單字飛花可不是簡單的提升了一個字而已！再何況他還特意說到往復循環，如此更是答之不盡……
這位名滿京城的大才子，顯然對于自己信心十足，想要煞一煞在座所有人的威風了！
甚至藏身于隔間之中，輕輕撫琴助興的湘云此刻也停駐了指尖的動作，房間內一時間就安靜了下來。
樊定波閑適的淡笑著，徐徐誦道：“西湖知有幾同年。”他有心在這幫江南文士面前抖一抖威風，于是便依然選用了蘇詞！
奈何第一個受傷的卻是他自己的伙伴米郕，此刻后者遲疑許久，最終卻還是搖了搖頭，目光望向坐在自己右側的陳憲，拘謹的說道：“在下才疏學淺，行之兄請……”說完，他就拿起酒盅，一仰飲盡。
陳憲本來還在思索這樊定波玩二字飛花的用意，哪知道米郕反手就把難題拋了過來，根本讓人連反應的機會都沒有，只得苦笑一聲，答道：“欲把西湖比西子。”這句依然沒有跳脫出蘇仙的范疇來，并且剛好是在第三字開始，竟是輕松過關，隨手就把難題拋給了后面的金文圣。
金文圣有心想用蘇詞去接，愁眉半晌后，似乎對自己十分不滿，便悶悶的答道：“群芳過后西湖好。”他之所以不滿，是因為自己搜腸刮肚竟依然沒有尋到合適的蘇詞，只能拿出歐陽修的《采桑子》勉強應付，如此一比，自己隱隱然已經不如了陳憲。
到了黃邵最為輕松，因為這二字飛花，到了他這，便又輪轉到了西湖二字在前，他笑了笑，答道：“西湖南北煙波闊。”
高安是正兒八經的科班進士出身，再加上給他留的思考時間最久，自然難不倒他。
他微笑著手撫長須道：“夢入西湖疏影里。”這句出自南宋著名的誠齋先生楊萬里。
難題再一次轉回出題者樊明，他不慌不忙的開口道：“泉聲似說西湖好。”