“是啊，只有神仙才有的順風耳，千里眼，我們普通人竟然都可以做到？”
“國公說能在天上飛，要是真的，那該多好啊，去天上看看，肯定很美！”
“……”
張明偉的這番話如果移到前面的朝代去的話，估計會被一大堆人懷疑，不會相信。不過到了這明末的時候，已經不是儒學一統天下的時候。
西方傳教士帶來的學識，已經在讀書人中流傳。最為有名的代表，當然是赫赫有名的徐光啟。只是很可惜，張明偉穿越過來的時候，他已經逝世。要不然，他肯定會成為張明偉最忠實的擁護者。
在以徐光啟等人為代表的明末人物，已經給科學技術學識撕開了一點儒學所占地方的口子。然后，張明偉來了。
他猶如一顆太陽一樣照耀崇禎朝，權勢，地位都是他人無法比肩的。這樣的人物再次為科學技術學識站臺，并且還展現了顯微鏡等工具，已經讓一部分人知道，這個世界還有他們沒有涉及到的領域。
由此，他所帶來的對儒學，對這個時代人的沖擊，那是可想而知了！
張明偉等底下議論了一陣之后，便又開始說話。
而他一說話，底下的人便自覺地閉嘴，又都聚精會神地聽興國公要說什么。
“下面我們回到第一個題目，我可以教你們另外一種方法，你們可以回去自己親手做做，用來驗證我說得是不是對的？”張明偉說到這里，想了下，又補充說道，“我希望不要聽聽就算了，真得去做一下，用事實來證明，我說得沒錯，或者是錯了！”
真得挑著重擔去跳，有點傻，而且時間太短，不利于實驗。
因此，張明偉便給他們說道：“你們可以去找一個天平，就是類似扁擔一樣……”
他所介紹的方法，就是著名的羅森堡實驗。如果不知道自由落下的物體沒有重量這個知識點的話，做這個實驗的時候，肯定猜不中實驗結果，和人的認知會有相差。
張明偉把羅森堡實驗介紹了一下之后說道：“這個實驗很簡單，基本上在座的人都能做到。我希望你們去做一下，用事實來說話，從而推導出一個結論！這種方式，就是我的科學技術學識上非常重要的學習方式。我們的大千世界，就等著我們去發現，利用，讓我們過得更加美好！造福百姓，造福子孫后代！”
邊上的崇禎皇帝聽了，轉頭便吩咐身邊的王承恩道：“大伴記得做下，朕要看！”
讓他去肩挑擔子跳高地，那是不可能的，這輩子都是不可能的。可是，做這個羅森堡實驗，卻是沒任何問題。按照先生所說，眼睛一看，就能看到結果怎么樣的！
“萬歲爺放心，奴婢回宮就去做。”王承恩聽了，連忙答應下來。
崇禎皇帝如此，其他人中有很多人都會這樣。自己不會親自動手，讓其他人去做。不管怎么樣，就當是實驗助手吧！