老院長正在為難以后如何區分同年的兩個帕蒂；瓦拉特則在憂心忡忡班上有個傻子該怎么辦；帕蒂還在尷尬的看著與自己同名的男帕蒂。
而此時的鄭卿還慶幸著自己聰明，復讀模仿又讓他混過了一關，樂呵呵的笑著，正所謂無知者不尬。
足足半年時間，鄭卿的模仿復讀，并沒有使他學會一句柯洛達姆語。包括‘我餓’這樣最簡單的詞語，鄭卿則理解為投食系統指令發音，根本沒往普通文字方面想。
帕蒂這小半年并沒能幫鄭卿完成掃盲，只是培養了一只布丘。（一種可以模仿聲音的柯洛達姆鳥類。）
帕蒂差點唱出鄭卿前世給她唱過的歌：
神吶！救救我吧，他都一把年紀了（半歲），一個單詞還不會……
正在眾人各種絕望之際，一個聲音徹底改變了氣氛：
我回來啦！
這仿佛一道光，灑在了帕蒂的心頭。莎拉終于……終于回來了！一種解脫的幸福感，讓帕蒂（女）瞬間癱軟在床上。
老院長也有些驚喜更有些擔憂：
“莎拉？你怎么回來了？課程不是有半年時間么，莫非被學校開除了？”
怎么可能！按道理還要呆十天，但我提早完成了畢業考試，他們會把文憑寄過來，所以就趕回來了！莎拉遠遠的看見鄭卿還躺在床上，就沒有問出她的擔憂。
好了讓我看看我的小……帕蒂！？祖爺爺！那明顯是個女孩的名字……莎拉看著都有些尷尬。
在眾人無語間，莎拉看到了隔壁床的女嬰手卡，立刻就秒懂了。
莎拉的思維方式還是異于常人，立刻抱起帕蒂（難）親了一下，感嘆：這孩子能活那么大，簡直就是個奇跡啊！
一旁的帕蒂（女）心說：寶寶心里苦，寶寶說不出……
瓦拉特最大程度的保持了克制，畢竟莎拉是老院長的后裔，努力使自己不流露出尖刻挖苦的語氣：
“還有十五天，正常的課程就要開始了，而他到現在還沒有學會基礎語言，就算是一只……算了不說了。院長，我可能真教不了！”
莎拉上次走前就對這個叫瓦拉特的二級幼教沒啥好印象，認為他既沒有能力，也沒有耐心，遇到困難就想推脫責任。
時至此刻，莎拉考過了幼教資格證書，也更硬氣了一點：
十五天？足夠了，我會在十五天內教會這孩子基礎語言能力。還是我走前的那句話，你覺得教不了，我來教！
瓦拉特當著老院長的面，自然不好發作，只是心中暗暗冷笑。
……
莎拉并不是一個說大話的人，因為她已經隱約猜到鄭卿語言障礙的真正原因。
在星環第十四殖民空間站幼教學習的時候，莎拉已經大概猜到了鄭卿的問題。
在一些先天傳承的過程中，父母會把一些方言土話，不經意間傳承給了下一代。