“因為她們給咱們的信息是過時的，而在急救車送診的這段路上，可能發生了老么多的事情。”
“所以我們在有了一定程度的預估之后，還是要在接診患者之后，再給出自己的判斷。就說今天這位患者，胸腹部挫傷、低血壓、心動過速。”
“其實這就是一個很危險的信號了，低血壓的最大可能情況，就是內出血很嚴重。而且還有胸部挫傷，很可能是胸腔出了問題。”
“但是呢，在這里我也要表揚崔佳一下，她今天的查體很對我的口味啊。先給予聽診，然后是超聲。”
“患者的腹部先用手診，感覺并不是很緊繃之后，第一個超聲部位選擇在胸腔，然后才是腹腔。”
“什么事情都有一個輕重緩急，有一個優先原則。聽診發現呼吸音不是那么好，她給出了自己的判斷。”
“但是有一點呢，我們還是要批評一下的。張鵬飛在做氣管插管的時候，你為什么不動手呢？你完全可以在同時給患者做好胸腔插管引流嘛。”
“患者的血氧、血壓掉的很快，很可能的原因就是供氧量出了問題。因為血氧濃度越來越低，也可能會影響到血壓。”
“而患者血氧降低的情況，就是因為肺部挫傷和積液的影響。在氣管插管和胸腔插管之后，已經有了很大的改善。”
“至于說張鵬飛檢討的小錯誤，我覺得其實真的不應該犯的。他已經判斷出患者可能有上臺手術的可能，還把血液交叉配型的事給忘了，這個要扣一分。”
“但是呢，他也有需要表揚的地方。今天他的氣管插管就做得很不錯，符合我們急救中心的基本操作要求。”
“接診的時候不要慌，你們目前所掌握的這些知識，已經能夠應付接診的情況了。你們參與的接診量多大，每天那么辛苦可不是白費的。”
“得對自己有一些信心，不能還覺得自己是實習生、規培醫生，剛來醫院，啥都不懂。那樣可不成，都曉得了吧？”
大家伙齊齊點頭。
也知道接下來的學習計劃可能要傾向于接診方面了，一瞬間也覺得壓力冒了出來。
不過劉半夏可不管他們有沒有什么壓力，信心的培養也是很重要的。
如果在接診的時候就很慌，那么將來去了別的醫院入職之后，表現上來講也會差強人意。
這可是在二院急救中心做的最后階段實習，他可不想讓這些人出去以后被人看低。
當初的六小只已經很成功，只不過他們的情況是沒法復制的，現在這一批才代表了二院急救中心教培工作的真實水平。
就像他說的那樣，按照命令來操作都沒問題。他也見識過很多次，只不過輪到他們自己上手的時候，自信心稍稍差了一些。
來到了外邊，正好看到梁曉琳在電腦前看著什么，劉半夏就湊了過去。
“這個患者的情況有些怪啊，從目前的傷勢上來講，表現不應該這么嚴重。”梁曉琳說道。
“還是先觀察吧，如果還是沒有好轉的話，就只能做開胸手術了。知道是什么車撞的嗎？”
劉半夏搖了搖頭，“這個事只能問王總了，呼叫王總、呼叫王總，聽到請回答。”
不遠處的王超很無奈的看了他一眼，走了過來。
“科普一下，我們接診的這位急救患者到底是什么車給撞的？從目前的情況來看，好像身體狀況比傷勢表現得嚴重很多呢。”劉半夏說道。