“沒錯，所以我們私下商量了一下后就去詢問那些學長學姐該怎么辦。”這個時候維內托接著雨果的話說道。
“而在去除掉那些以我們的年齡學習可能會產生危險的書籍后，我們發現這本書的內容應該能夠幫助到我們。”
“原來是這樣啊……”在雨果他們解釋完現在的情況之后，麥格教授露出了沉思的表情。
她今天之所以要詢問雨果他們這個問題也很簡單，因為作為霍格沃茨的常務副校長，麥格教授本身就是有管理校內事務的責任，像這種低年級學生從禁書區借書的事情自然也屬于他的管轄范圍。
而在雨果他們把自己借書的辦法公開到整個拉文克勞學院之后，拉文克勞學院的學生們立刻就開始通過洛哈特的渠道獲取禁書區的借書條。
雖說他們有意識的控制借書的頻率，但這點小把戲也根本就無法瞞過在學校里邊工作了幾十年的麥格教授。
實際上，在沒有獲得許可之前偷看禁書區中的書籍在霍格沃茨屬于一個公開的秘密。甚至麥格教授當年都這么做過，因此對這件事本身學校并不會做出太過激的反應。
不過考慮到學生們的身心安全問題，教授們往往會找那些他們認為缺乏足夠能力去學習這些書上內容的人并對他們發出警告并阻止他們這種危險的做法。
而麥格教授今天找雨果他們來談話的一個重要目的就是看看他們是否能夠有足夠的能力去掌握那些書上的知識。
不得不說雨果之前把這種辦法告知了整個拉文克勞后洗清了自己身上很大的一部分嫌疑，至少現在麥格教授相信了雨果所說的那個借書的理由。而沒有認為他是某種心懷叵測之徒。
畢竟當年伏地魔的那種做法給霍格沃茨的教授們留下了深刻的印象，所以在學校里的學教授們世世代代的口耳相傳，耳提面命的教導中。那些學習魔法時鉆漏子的辦法獲得知識，接著避開其他人吃獨食的家伙往往就會成為教授們重點觀察對象。
好在雨果他們雖然打了一個擦邊球，但整體做法還是在規則之內。更重要的是，他們并沒有把這個渠道隱藏起來。
因此麥格教授今天找雨果他們也只是想了解一下他們借那本書后的具體情況究竟如何罷了。
“這個時候學習一些防身的魔法并不是一件壞事。”靜靜的思考了幾秒鐘之后，麥格教授看著雨果他們說到。
“而且我也知道對于你們這些孩子們總會覺得禁書區里面的東西要比放在外面的東西好一些，因此老是想著看一看。”
“不過禁書區之所以是禁書區，是因為那里面的書籍都有一定的危險性。”說到這里，麥格教授開始勸導起了雨果他們。
“所以我想聽聽你們是怎么保證自己在學習的時候確保自己安全的呢？”
“我們當時拿到書后也發現這本書難度對我們而言實在是太大了，基本上無法自學。”赫敏這個時候說到。“所以我們請了哈爾西教授輔導我們。”