“……”
加州理工的十人團隊，只用了不到一個星期時間就完成了工作，而他們的人數多一倍以上，結果驗證的時間更長，就顯出了科研能力的差距。
好在他們找出了更多的奇點，只要能對奇點做出解釋，他們的成果肯定會更大。
團隊的人心情還是不好。
奇點的驗證只是附帶的工作，可以說是為驗證錦上添花，驗證的時間長短才體現出基礎的能力水平，對方比他們的速度快很多，幾乎就直白的說明他們的能力不行，就讓人感覺很郁悶了。
第二天上午，禮堂舉辦報告會。
加州理工團隊的貝萊芬教授，迫不及待的公布驗證完成，并表示找到了兩個新奇點，并以此來分析出0能區之間，存在兩個共振態的消息。
這是最新的發現。
如果還以盲人摸象來比喻的話，找到新的能區共振態，可以理解為證明大象的腳趾是堅硬的，是為粒子的理論模型做出了貢獻。
雖然貢獻非常的少，但也是值得肯定的工作。
D區數據的報告，首先是說明對于整體數據的驗證，說明驗證過程中使用的方法，還有對各個數據段兒的分析。
最后總結出驗證的結果。
加州理工的驗證結果和去年法國團隊驗證結果是一樣的，他們使用了一種走偏門兒的方法，但不管用什么方法，中途的論證過程大部分都不在乎的，除非是證明粒子的理論模型錯誤，否則不會有人在乎具體是怎么驗證的，因為他們已經知道了結果。
只有國內的團隊才會在乎驗證過程。
加入理工團隊比他們的驗證速度更快，肯定不能說直接完成、結果和上一次的一樣。
所以每個人聽的都很認真。
上臺做驗證報告的是貝萊芬教授的學生，名字叫凱莎-蘭道爾，一頭棕色長發的蘭道爾長相并不出眾，但憑借姣好的身材，在物理學家的圈子里絕對是個女神，她精神奕奕的解釋驗證過程，清晰的報告傳到每個人的耳朵里。
如果是站在中立的角度，肯定會對凱莎產生好感。
她是一個很有氣質、很有內涵的女性。
趙奕在臺下認真聽著。
對于凱莎說的很多東西，他并不明白，因為牽扯到很多非常專業的東西，短時間想理解非常困難。
“如果系統有直接灌輸知識的功能就好了。”趙奕聽著很無奈，幸好旁邊有個陳明，但有什么重要的點時，他就會開口問向陳明。
陳明也會小聲做出簡單的解釋。
事實上。
如果只是聽一遍報告內容，就算是很專業的量子物理學家，也不太可能找出什么問題，因為其中牽扯的數據都是通過計算得來的。
計算結果是正確的還是錯誤的？
這個計算可是需要很長時間才完成的，凱莎臺上說的每個結果，都是專業的人員，經過很長時間的計算得來的。
誰也不可能聽一下子就知道結果是否正確，他們只能就邏輯上進行分析。
邏輯清晰，驗證結果正確，基本就挑不出問題了。
一個半小時后，凱莎說完了，她臉上帶著笑朝臺下鞠了一躬，下面就是提問時間了。
因為驗證結果和法國的團隊一樣，幾乎不會有什么人真正去提問，接下來還有關于奇點的報告，才是前來聽取報告的人最關注的。
有些奇點的報告也許比整個驗證過程還重要。
這就好像在挖掘礦石的過程中尋找到一顆寶石，也許寶石的價值會比所有的礦石還要高。
“有沒有人要提問？”凱莎朝臺下問了一句。
她的老師貝萊芬有些得意的看向不遠處的阮文燁，臉上露出了得意的笑容，他得意的不僅僅是驗證速度更快，凱莎也是他得意的學生，人長得漂亮、有氣質，學術能力還強，類似的女性實在太少太少。
在這種物理學家聚集的大場面上，蘭道爾站在臺上侃侃而談，從容不迫一點兒都不怯場，也是值得贊嘆的事情。
正當凱莎覺得沒有人提問，就準備說個結束語走下臺時，后排座位忽然舉起了一只手。
“我有問題！”
趙奕喊了一聲，直接站了起來，他手里拿著加州理工團隊的驗證資料，開口說道，“你們的驗證報告第31頁，第五行，我認為這個結果有問題，你能詳細的驗算一下嗎？”
“呼啦！”