話還沒說完，熟悉的名字讓學生們有了小聲議論。
“這部映畫的腳本，我認為是拿著動畫的腳本在拍攝。”牛島俊柴說道：“就影片主角菊次郎的一路上過分的行徑，我本來認為只有動畫才能夠削弱，以此讓觀眾接受，可楚家元用真人影院，就完美表達，在我看第一遍的時候，是嘆為觀止。”
牛島俊柴話鋒一轉：“楚家元作為現如今亞洲最成功的導演，被西方媒體譽為拍攝萬花筒，所講的是你或許能研究透他的一萬種拍攝方法，但他會馬上用出第一萬零一種，《菊次郎的夏天》用非常強的鏡頭語言，拍攝出比大多數動畫還要唯美的畫面，一般人做不到——我糾正我的話，不止一般人專業導演能夠做到這一幕的也屈指可數，所以凡事不要想著個例。”
“既然已經說起楚家元了，我們就順手說一說《菊次郎的夏天》中的動畫感。”牛島俊柴也是沒有固定講題設計，說改就改。
“關于映畫菊次郎的夏天想要表達什么，被很多專業的影評人分析了很多次，我就不談論了。”牛島俊柴道：“我提一個問題，如果作為動畫《菊次郎的夏天》要表達的主題是什么，同學們可以舉手自己起來發言。”
有女朋友的同學舉手站起來說：“我覺得可以從正男的視角，來拍攝這一段尋親，動畫之中正男成為一個會關心人的男孩，也可以。”
“我記得這樣一個劇情，菊次郎騙正男說只有兩個飯團，他雖然也很餓但可以餓著，正男默默點頭，然后吃起來飯團，沒有想過分給菊次郎一個。我認為這段劇情很真實，正男從小和奶奶一起住，沒有父母教他，奶奶又忙，所以不會關心人，可后來菊次郎被社團份子打了，正男去敲門買回來了藥，給菊次郎擦，那一刻我認為正男是學會了照顧人。”
牛島俊柴點頭并且口頭上給予了肯定，示意同學們繼續暢所欲言。
漂亮女同學舉手站起來說：“是動畫，我第一時間想到[暑假的意義，其實在于你不需要著急長大]，電影最讓我感動的是四個大人和正男之間做游戲環節，動畫把這個環節做得更有意思，我認為會很有意思。”
同學們紛紛起身，雖然是自己起來，但也有等著上一位說完再發言……
牛島在中傳的講課就說到這里，后面內容和楚舜以及楚舜的電影無關，所以也就不描述，區域上從華夏跳到西班牙，麻瓜領著楚舜去預定的酒店，還真是比較專業，雖說她很激動，但也沒有問東問西，情緒比較克制。
“楚校長如果要去什么地方就告訴我，或者是沒有具體目標，有什么要求也可以說，我可以給建議。”麻瓜補充了一句：“我對圣塞挺熟悉。”
“那接下來的幾天麻煩了。”楚舜點頭，然后忽然詢問：“吃熊肉的地方有什么好推薦。”
“熊肉……”麻瓜想了想：“如果我同學告訴我沒錯的話，西班牙吃熊肉是允許且不犯法的，但并沒有大規模的人工養殖，所以熊肉來歷都比較神秘。”
聽到這里楚舜就明白了，他道：“不是人工養殖？野生的那就算了。”
“如果楚校長要吃西班牙美食，最出名的三種狗爪螺、火腿和紅魔蝦。”麻瓜立刻說道，在德仕多大學作為交換生兩年了，肯定也是知道一些東西。
麻瓜道：“至于特色的話，有一道西班牙招牌菜tapas其實很好吃。”