今天最后一節語文課結束之后，曹敏老師告訴孩子們從現在開始正式進入期末復習階段了。
下課后，曹敏老師要求孩子們都到操場上跳繩。劉小渚拖著他的跳繩來到了小桑吉的身邊興奮地說：“桑吉！期末考試過后就要放暑假了！”
“嗯！我們要好好復習，爭取好成績，然后過一個愉快的假期！”小桑吉開始跳繩了。
劉小渚覺得小桑吉說得有道理。他也跟著小桑吉跳起繩來。他跳著、跳著，一不小心碰到了小桑吉的跳繩。
“對不起！我不是故意的！”劉小渚氣喘吁吁地解釋著。
“我知道！快上課了！我們回教室吧！”小桑吉纏起跳繩走向教學樓。劉小渚將跳繩纏了幾下塞進褲兜里，跟在了小桑吉的身后進到了樓內。
曹敏老師一看劉小渚滿臉是汗，褲腳都拖地了，他褲兜鼓鼓的，一節跳繩耷拉在外面，便叫住了他。
劉小渚以為自己又犯了什么錯誤，不安地走到曹敏老師的面前。
曹敏老師拿起毛巾給他擦了擦額頭的汗，然后幫他提好了褲子。
“把跳繩纏好放在書桌里！”曹敏老師皺著眉頭看著劉小渚。
“嗯！謝謝老師！”劉小渚吸了吸鼻子，感激地對曹敏老師說了聲：“謝謝！”
劉小渚回到座位上開始認真地纏好跳繩，然后將它放好。接下來的語文課，劉小渚聽得可認真了！
曹敏老師帶著孩子們復習了十二個易錯的字，然后讓他們在田字格本上練習。
有的孩子盡管聽得很認真，但是寫的時候還錯！他們不是多寫一筆，就是少寫一畫。曹敏老師巡視的時候看見了，臉色不好看起來。
劉小渚把“低”字少寫了一個點，陳大亮的“涼”字卻多了一個點。曹敏老師狠狠地批評了他們。其他的孩子嚇得大氣也不敢出，只是低頭查看著自己寫的字。
劉小渚覺得自己的臉“呼呼”地發熱起來。我怎么就少寫了一個點呢？他將點點上后，揉了揉自己肉乎乎的鼻頭在心里嘀咕著。
小桑吉仔細地檢查了一遍自己寫的字。甜甜也探頭看了看他的本子。
曹敏老師走到甜甜的書桌旁看了她寫得字后，心里總算暢快了許多。甜甜的字不但工整，還沒有錯別字，讓人看起來格外的舒服。
小桑吉的字雖然比較大，但也寫得方方正正的沒有錯誤。曹敏老師滿意地點了點頭。
“只有學練結合，才能使我們學而不忘！下面我們來做語文生詞卷，檢驗一下大家的生詞掌握情況吧！”曹敏老師掃視了一圈，孩子們都合上了本子坐好了。
曹敏老師讓大家擋好書包，然后開始發語文詞匯練習小卷。孩子們拿到卷子之后，飛快地寫上了自己的名字。
“寫好名后，就開始答卷吧！”曹敏老師站在前面看著她的學生們。
小桑吉一看，第一道題是看拼音寫詞語。他便開始認真地寫了起來。
這張卷是曹敏老師剛才對孩子們復習過的詞匯進行檢測。