星期二早上，二年一班的孩子們正在教室里安靜地寫著小楷，大隊輔導員急匆匆地走到曹敏老師的身邊和她低聲交談。
孩子們不約而同地抬起頭看向了曹敏老師和大隊輔導員。
輔導員走后，曹敏老師讓大家停筆。孩子們的眼睛聚集在了曹敏老師那張嚴肅的臉上。
“明天上午市衛生局要來人檢查衛生。今天放學之后，大家要洗個澡，剪好指甲。另外，我們要保持好教室內衛生和校園內外的衛生，看見垃圾隨時撿起，記住了嗎？”
“記住了！”孩子們齊聲回答。
曹敏老師滿意地掃視了一圈班級里的孩子們，然后讓大家準備第一節課的用具。
下課后，曹敏老師將夏夏叫到自己的身前，看了看他的手指甲，然后拿起剪刀給他修剪指甲。
夏夏以前很少剪指甲，也沒人管他。他的指甲大多是他自己用牙啃掉的。
“謝謝老師！”夏夏看著自己被修剪好的指甲，感激地向曹敏老師道謝。
小桑吉不禁看了看自己的指甲。他的指甲不長不短，正好遮蓋住了他的手指。
“你的指甲不用剪！挺好的！”甜甜看著小桑吉那規規矩矩的指甲說道。
“指甲會長嗎？”小桑吉的記憶里沒有剪指甲這個概念。
“當然會了！你看！我的小手指的指甲就有些長了！”甜甜把自己的手背展示給小桑吉看。
小桑吉注意到甜甜的指甲白里透著粉色，圓圓地很好看。他又瞅了瞅甜甜說的那根小指的指甲尖尖的，確實有點長。
“來！媽媽給你剪剪！”曹敏老師不知什么時候來到了甜甜的身邊。她輕輕地給女兒修理著她那微長的小指指甲。
小桑吉這才注意到曹敏老師的手指修長，指甲也是長長的橢圓形，很好看。
“老師！夏夏的指甲跟我的不一樣！他的指甲根沒有白色的月牙！”劉小渚看著夏夏的指甲，像發現了新大陸似的叫了起來。
孩子們都低頭看了看自己的手指甲，他們的指甲根部都有白白的月牙。
“夏夏的身體弱，缺少營養，所以才沒有月牙。問題不大！”曹敏老師蹙了一下眉頭說。她的眼睛卻心痛地望了一眼面黃肌瘦的夏夏。
夏夏家的經濟條件不好，所以導致夏夏長期營養不良。所以，中午吃飯的時候，曹敏老師總是把自己飯盒里的肉給夏夏吃。
午飯時，劉小渚也學著曹敏老師把自己盒飯里的肉分給夏夏。他說自己太胖了，也要減肥。
夏夏悶頭吃著，心里頭卻充滿了感激之情。孩子們間的純真友誼，曹敏老師看在眼里，感動在心里。
午休時，小桑吉和劉小渚來到了操場上。一陣風刮過，不知從哪里飄來了一張紙片。
小桑吉彎下腰撿起了地上的紙片送到了垃圾箱里。他的行為被大隊輔導員看到了，因而被廣播了出來。
曹敏老師也在班里表揚了小桑吉。小桑吉心里美滋滋的。
放學后，小桑吉站著排往校門口走去。他發現今天的操場格外的干凈，連落葉都很少見。
在回家的路上，小桑吉把曹敏老師有關個人衛生的要求告訴了媽媽。
秦青一到家里就給小桑吉洗了個熱水澡，換上了干凈的內衣。
小桑吉看到媽媽找來了指甲剪便說道：“媽媽！我的指甲不用剪！您看！”