“學閥”指的是憑借勢力把持和壟斷教育界、學術界的人，又可指在特定的職業或組織中，由某個學校畢業的人們所形成的排他勢力。
通俗來講，就是一個領域內的研究者，大多都被同一個派系給占據了，比如都是師兄弟的關系，師承一家，而其他的人想要進來分一杯羹，就會大受排擠。
國內“學閥”現象的嚴重程度，大致介于漂亮國和霓虹國之間。
漂亮國科研氛圍在世界范圍內確實數一數二，也是很多科研工作者趨之若鶩的地方，好多人都是從國內跑過去就不回來了；
霓虹國呢，因為終身世襲制的制度，以及圈子相對比較小等原因，造就了以各個大學為核心的學閥圈，壟斷著霓虹國的各行各業。
“學閥”在發文章這方面的表現，就是掛著大佬的通訊作者，相對容易的發一些頂刊。
不過，期刊公司畢竟主要是國際上的公司，你老板厲害，偶爾搞幾篇頂刊，操作一下還成，一直搞也不現實。
至于排擠外來者，不讓他們發文章也很難操作，假如一個工作做的確實好，夠檔次的話，想攔根本攔不住的，期刊公司的編輯也不是傻子，同行評審的時候找幾個國外、圈子外的審稿人就是了。
“學閥”帶來的主要“好處”，還是科研申請經費這方面，如果背后有人，會順利不少，比較容易拿到好項目。
此外還有就是升遷，跟對了人的話，隨便混一混，就算沒什么成果，講師轉個副教授并不難；
或者教授想評個“杰青”、“長江”等帽子，人脈多多少少也是有點用處的，不過能到這種程度，人脈更多的是錦上添花，更重要的還是個人的能力，類似于廳官想往上進步，主要就得靠自己實打實的政績才行。
……
許秋和韓嘉瑩相約早鍛、早餐，之后兩人來到實驗室，一起準備光源樣品。
這回的樣品數量比較多，有機三人組加起來一共做了接近一百個樣品，忙活了一整天才做完，其中學妹的數量最多，有14個體系，42個樣品，學姐的其次，有8個體系，24個樣品，許秋的反而最少，只有7個體系，21個樣品。
周六，三人前往光源，耗費了整整十二個小時零二十分鐘，才把所有樣品測完，首次把全部十二個小時的時長都用盡，還額外吃了下一組的二十分鐘。
好在是白天測試，三人輪換，雖然有些累但還是可以接受，如果通宵測試的話，怕是測完了得休息十幾個小時才能回過神來。
在測試的過程中，許秋的樣品被安排在第一優先級進行測試，同時他已經把GIWAXS數據順便處理了出來。
結果和之前猜測的結果一致，3D-PDI分子的結晶性在共混薄膜中并不強。
許秋將測試結果放入正文文章中，并按照之前預留的模板補足文字描述部分。
周日，馮盛東老師返回了許秋樣品的TAS測試結果，并補充了三段描述文字；同時TRPL也重新測試了一遍，由于測試儀器的不同，新的結果與許秋之前測試結果略有偏差，不過主要結論基本一致，馮盛東老師額外補充了半段描述文字。
許秋把TRPL和TAS的結果整合到自己的文章中，得到了NC文章的最終草稿版本。
真是一個充實的周末啊！