中午，許秋和鄔勝男在食堂深入交流了一番。
主要是博后學姐講述她這些年的科研經歷：
“碩士的時候，學校里沒有幾個課題組可以選擇，當時什么都不懂，就隨便選擇了一位風評還算不錯的副教授，結果磨了三年才出了一篇中文核心文章，和一篇SCI三區，堪堪能夠畢業……”
“由于碩士的學校就是個普通的211，又沒什么文章，博士點很難找，最后跨領域找了一位做光致發光材料的教授，然后組里也沒什么經費，申請個面上項目都費勁，只能拿一些省內的項目，幾年加起來十萬塊錢，做實驗前首先要考慮的是材料是不是便宜，然后一個一次性的手套需要用兩周……”
許秋深以為然的點點頭，不論是什么領域，一個好的平臺，確實非常關鍵。
現在魏老師的課題組，雖然儀器設備不能隨便買，但是材料費還是夠用的，想要的大多數材料都可以直接購買，實驗耗材也是隨便領。
就像人們畢業后喜歡扎堆往大廠跑，喜歡進入“甲方”單位一樣，在學術圈，沒有“帽子”、沒有后臺，就沒有經費、招不到學生，沒有經費、招不到學生就沒有文章成果，沒有文章成果就很難申請到項目，最終形成惡性循環。
這也是一直留在國內的青椒學者們的苦逼日常，除非有硬實力或者運氣爆棚，能夠發兩三篇AM、JACS這樣的頂刊出來，改善一下現狀，不然很難跳出這個循環，而且有些學校還是“非升即走”的模式，壓力就更加大了。
主要還是因為現在每年涌入科研圈的人太多了，雖然高端人才什么時候都缺，但大多數科研人員，占九成以上的都是普通人。
對這些普通科研人員來說，科研圈早就是紅海了，每年的經費就那么多，除了個別能力拔尖的，其他人的實力都差不多，自然“帽子”優先、人脈優先。
“帽子”是歷史成績的表現，人脈代表底蘊，通常有人脈的都是名師子弟，不論是“帽子”還是人脈，有這兩者之一的普通科研人員雖然不一定就厲害，但大概率比啥也沒有的三無學者更加強一些。
“鄔勝男學姐，那你之后的打算呢？”許秋問道。
“之后……”鄔勝男想了想，說道：“先在這邊多發幾篇文章，然后找個一本院校解決副教授，再到國外做訪問學者，交流兩年回國，我估摸著想要博后出站直接留在本校，也就是魔都綜合大學有點難。”
“應該是非常困難，”許秋對此還是有所了解的，解釋道：“進幾年來材料系就沒有直接留校的老師，都是外聘的，而且大多數都有‘帽子’，比如魏老師就是‘青千’，可能十年前還能博士畢業、博后出站留校直接當個講師，現在這種國內TOP5高校的教職，沒那么好進了。”
下午，許秋向鄔勝男介紹了一番接下來實驗的整體架構，就是之前給魏老師看的PPT。
實驗還在進行中，暫時無法處理，許秋沒有劃水，拿出之前積攢的文獻，開始閱讀文獻。