翌日，伍德蓋特師徒三人再次集結于實驗室。
艾倫說：“還剩最后一個真空泵，我不奢望在玻璃板上觀察到銀層圖案，我所盼望的，是這個真空泵不要破裂，哪怕堅持16個小時也好啊！”
“我覺得有點困難。”李康平在昨天夜晚認真研究了破裂的真空泵和完好的真空泵，他認為最后一個完好的真空泵大概率難逃一裂。
伍德蓋特教授嚴肅的說：“先生們，做實驗之前，請祈禱。”
“祈禱？”
“祈禱不一定管用，但是，我們應該祈禱。”
伍德蓋特教授、艾倫信仰的教義有所區別，他倆的祈禱方式有一定的相似性。
李康平是無神論者，他應該通過怎樣的方式祈禱，向誰祈禱呢？
哥倫比亞大學伍德蓋特團隊空間量子化第三次實驗，啟動。
一、二、三……
今天的結果最為糟糕，最后一個真空泵僅僅堅持了七個小時就裂開了。
“李，艾倫，讓我們再核對一遍實驗設計總圖。”
師徒三人不厭其煩的審查實驗設計總圖，結論與之前一樣，實驗設計框架并沒有任何問題。
框架OK，那就是某個細節出問題了？
“教授，我們看看真空泵的圖紙吧。”李康平說。
實驗設計總圖的初稿是李康平畫的，伍德蓋特教授進行了補充，形成了正式稿。
總圖上的真空泵及其他設備是示意圖，真空泵的細化圖紙是伍德蓋特教授畫的。
三人開始審查真空泵的細化圖紙，這種用于特殊物理實驗的真空泵是非標準件，需要在外面的玻璃廠專門吹制。
“比爾的玻璃，比利的玻璃，或者比約克的玻璃，都是差不多的玻璃。”李康平提出了他的觀點，他覺得很難在材質上改善真空泵。
“我會對真空泵的局部結構作一些調整。”伍德蓋特教授說道，“李，艾倫，你們這段時間應該強化理論知識的學習。”
伍德蓋特教授獨自承擔真空泵的局部結構改進工作，艾倫自學量子論的理論知識，李康平繼續學習德語。
花開兩朵，各表一枝。
帝國主義列強的堅船利炮迫使我國五口通商，這五口是上海、廣州、廈門、福州、寧波。
舶來品由這五個商業口岸轉銷至中國最富庶的珠江及長江流域各地，西方商人在艦炮的支持下盤踞著這些口岸，并逐漸將其勢力范圍拓展到中國內地。
西方商人鼓吹自由貿易，故而中國商人亦可由五口發運貿易商品至西方世界。
李父從廣州發出的麻將預計將于4月份抵達紐約，算上運費、關稅，一套象牙麻將的成本是55美元，竹制麻將為5美元。
60副象牙麻將，340副竹制麻將，這是李父發來的麻將數量。總而言之，李父把李康平的五千美金安排的一分錢不剩，李父并未倒貼錢給李康平。
李康平在1月份發電文讓父親發送麻將至美國，他當時的主要考慮是兵貴神速，先把麻將運到美國再說，商業上的細節從長計議。
現如今，到了處理商業細節的時間節點。