有了競爭，這些學生果然各個都又變得精神抖擻，跟原來的狀態大不一樣。
一時間，來教研室找各科老師問題的多了，兩個班的課代來找王喜蘭和王小霞給他們班劃重點題的頻次也多了。
因為三天后就是期中考試，且文科先考，所以最近幾天的自習課上，1班的同學們全都搖頭晃腦的在那背文科題，從外面聽起來仿佛子弟校變成了和尚廟，嗡嗡嗡嗡的特別像有一群和尚在念經。
劉悅心背完了黑板上課代寫的最后一道歷史大題，看大家還都在那念經，便自我感覺有些超級良好。
這位劉女俠雖然算得上是一個根正苗紅的好少年，但這也掩蓋不了她其實臭毛病一堆的事實，尤其是在取得芝麻綠豆大點成績的時候，她總是特別的愛跟別人臭顯擺。
像她比別人先背完題這事，就絕對是一個值得“顯擺”的點，于是劉悅心回頭道：“楚煩人，歷史最后一道題你背會了嗎？我考考你呀!”
楚佳根本就沒在背歷史題，他看了一眼黑板道：“還沒有呢公主。”
劉悅心又道：“我會背了，要不你考考我呀！”
楚佳回道：“行，‘無產階級和資產階級的矛盾’背吧公主，我給你看著。”
劉悅心見楚佳答應了，趕忙將身子完全轉過去，整個人分開腿跨坐到椅子上，然后胳膊杵在椅背上開口道：“因為資產階級對廣大人民群眾，尤其是對工人階級的剝削，必然會出現矛盾，這個矛盾體現在整個資本主義社會中，工業革命是資本主義生產方式的大變革……”
背完了歷史課代表徐志明抄寫在黑板上的一整段內容，劉悅心問道：“都對了吧？”
楚佳把目光從黑板上收回來道：“恩，都對了，公主真厲害。”
劉悅心又問道：“哎，楚煩人，你說咱們為什么要學歷史，背這些破題啊？不是都發生過的事了嗎？還能再發生一遍啊？是為了這些事要再發生的時候，我們就知道該怎么解決了嗎？”
楚佳態度挺正式地說道：“對，肯定有這個作用，你比如了解個國家是怎么由盛轉衰的，再了解一個朝代是怎么更迭的，是什么樣的統治會讓人擁護，什么樣的統治會讓人造反，這些都能用到我們現在正創造的歷史中。不過我覺得更多的是以史明鑒吧，知道我們從哪里，再知道我們將到哪里去。”
劉悅心豎著耳朵聽完，又問道：“我們正在創造歷史？我們這不是現在嗎？”
楚佳道：“幾百年后，我們就是歷史上的人了公主，你好好長大，爭取史上留個名。”
劉悅心道：“那你呢？”
楚佳道：“我當然也得好好長大，爭取也留個名。”
劉悅心道：“行，那咱倆留一起。”
楚佳笑道：“行，留一起。”
劉悅心滿意地點了點頭，又繼續道：“那學政治呢，學政治是為什么？”
楚佳以前可沒給人解答過這么深奧的題，而且是深奧到連他自己也沒想明白過的題。