后來楊信找到了他，于是周偉民就馬上辭去了無人機駕駛的工作，來到了楊信這邊當飛行教官。
這兩三年來，他對訓練飛行班學生這份工作，產生了無與倫比的激情。
他看著一個個啥也不懂的學生，在他的訓練下，以肉眼可見的程度快速變得優秀起來，他的成就感也是特別的爆棚。
“周偉民同志，感謝你在退役后還能為國家培養出一批優秀的戰斗機飛行員苗子啊！”瞿衛國非常誠懇的朝周偉民感謝說道。
“瞿主任過獎了，這是我應該做的。”周偉民對于瞿衛國的夸獎很受用，但還是謙虛說道。
“周偉民同志，不知道你想不想去空軍航空大學擔任教官？”瞿衛國朝周偉民詢問說道。
通過他的觀察，他發現周偉民在訓練學生上面非常用心，楊師飛行班除了文化課之外的所有訓練，幾乎都是周偉民一個人帶領學生完成的。
所以他就想著看看，看看能不能把周偉民挖到自家學校去。
這樣的人才，去正規的航空學校當教官，可比在一個普通中學當教官對國家有用多了。
“不好意思啊瞿主任，我不能去空軍航空大學，因為這邊離不開我。”周偉民直接拒絕。
他雖然教出了楊龍周莫他們這群優秀的飛行員苗子，但是他自己卻是有自知之明的，知道自己有幾斤幾兩。
楊龍他們之所以優秀，除了他教的還行之外，最重要的還是他們是楊師班的學生，有些非同一般的飛行天賦。
如果是換成其他學校其他班級，他根本不可能取得這樣的成績。
在看了楊師飛行班一天的訓練后，第二天，瞿衛國就再次找到了楊信。
“楊老師，我們空軍航空大學這邊想要與楊老師你達成一些合作……”瞿衛國朝楊信說道。
“哦？不知道瞿主任說的合作是什么合作？”楊信朝瞿衛國詢問。
“作為國內唯一一所培養空軍人才為主體的學校，我們學校自然是希望像楊龍和周莫他們這樣的人才越多越好，所以我們希望和楊老師你合作，培養出更多的空軍苗子。”瞿衛國朝楊信說道。
“具體呢？怎么合作？”楊信問。
“具體的話，我們希望楊老師你能夠擴大飛行班的學生數量，航空大學這邊可以給予一定的支持，比如資金，人才，設備，都可以。”瞿衛國朝楊信說道。
聽到瞿衛國的話，楊信想了想，然后問道：“不知道瞿主任希望楊師飛行班的學生數量擴大多少？”
“哈哈，這個，當然是越多越好，國家并不嫌棄人才太多。”瞿衛國笑著說道。
“一千名學生你覺得怎么樣？”楊信朝瞿衛國問。
“額！一千名學生？這么多學生你確定能夠培養的過來？”聽到楊信的話，瞿衛國有些愕然。
現在楊師飛行班的學生才四十多人，這要是一下子擴張到一千人，等于直接翻了幾十倍。
聽到瞿衛國的話，楊信說道：“如果空軍航空大學能夠全力支持我，我可以讓我的飛行班成為一所飛行學校，專門用來培養像現在飛行班學生這樣的飛行員苗子。”
聽到楊信的話，瞿衛國想了想說道：“一千人著實出乎我的意料，看來楊老師很有野心，這樣吧！我向上面請示一下，到時候再給你答復怎么樣？”
“好！”