星球聯合學院是海拉爾星唯一設立的教育機構，在三大帝國有設立分院，采用相同的教育體制，共享教育資源，受三個帝國教育聯合會管理。其中A級，B級和S級分開教學。
海拉爾星人是原托里星人，因為逃難，三個帝國的家族攜帶托里星人基因庫來到這個星球重新生活，雖然同是一人種，但其實在基因上各具特點，奧里斯帝國擅長磁力強化和控制，維特利帝國擅長肌體強化，烏桑達帝國擅長技術和思維強化類。
設立在各帝國的星聯學院也是據此在教學方面有各自擅長的領域，為了讓學員能夠享受到更優質的教學資源，學院之間可以根據學員的實際需要申不同的學院學習。
金仁曦既是S院的院長，也是講師，作為入學的第一堂課，他跟這一屆的學生詳細講解了學院的情況，各專業的特點以及專業選擇的基礎知識。
將資料傳輸給四名學生后，他調出學員檔案，瀏覽著今年這一屆學員的檢測信息，原本應該5名學生的課，今天只來4人，他掉出了未到場學員的信息。
能力等級S1，磁能性狀為面狀，看到這他眉頭微蹙，這很出乎他的意料，一般來說，能力等級為A級的學員在不同的學院都能夠得到最適合的資源，B級的學員在家庭條件允許的情況下，往往會根據磁能性狀申請去各有優勢的帝國學院學習，S級就更不用說了，這個缺席的孩子顯然更適合在烏桑達的星聯學院進修。
繼續翻看他的信息，他驚奇的發現這名學員竟然是從烏桑達來到奧里斯參加檢測的，這確實是一個很令人意外的選擇。
金仁曦抬頭看了一眼伊蘭，只見她正認真的看著資料，哎，這一屆的學生一個比一個怪，有了這個最奇怪的，別的反而沒那么驚奇了。
“看完基礎資料，大家應該對我們的教育體系有了一定的認知，但是S級和其他等級還有一些不同。”
說罷他將4人各自的完整版檢測資料發到個人。
“這是你們每個人的檢測報告，里面詳細記載了你們的等級和磁能性狀，霍鉑、伊蘭是S1級，貝拉是S2級，萬俟德玉是S3等級，其他級別里相同等級的相似度在95%以上，而S級卻有很大的不同，你們看。”
金仁曦在教室正中央打開了一個巨大的全息影像，影像被分成四個區域同時播放著四個人檢測時測試儀的狀態。
“你們看，最上方的兩個影響是同為S1級的霍鉑和伊蘭的磁能特點。”
隨著金仁曦的話，兩人磁能檢測過程的全息影像被依次播放。
最先看到一團紫色的巨大光球，將教室照的通亮，隨著光度到達一定程度，可以看到紫色光球里顯現出清晰的點狀光斑，密度高、排列規律，霍鉑認真的看著自己的檢測影像，所有被檢測對象在檢測過程中只能看到磁能的顏色和亮度，這是他第一次完整地看到自己的檢測過程。
幾人都是頭一次看到，被這一幕吸引了全部注意力。
隨著光斑完整的顯現，霍鉑的檢測結束，緊接著就是伊蘭的檢測過程，一團亮紫色的光芒出現在幾人面前。
“大多數人在磁能檢測時顏色均為紫色，只是在顏色的亮度和濃度上有區別，目前科學研究表明磁能的顏色與磁能的性狀和體量有一定聯系，但是具體的對應關系還沒有明確的科學結論。”金仁曦說道。
話音剛落，就見四個孩子突然挺直腰背，吃驚的看著影像，他能理解幾個孩子的心情，畢竟他當時看伊蘭的檢測時，那震驚不壓于眼前幾人。
怎么會這樣，這真的是自己的檢測影像么。