“朱載壘，你告訴你皇叔，告訴他，何為割圓術，何為圓周率”，朱厚照把自己親兒子朱載壘叫了出來，朱載壘倒是不假思索地念了出來：
“割圓術乃計算圓面積之法，以極限之思想用之……而圓周率……自祖沖之后為……”。
朱厚照聽后點了點頭，只拍了拍朱厚熜肩膀：“你還需多學習啊，你是皇室子弟，又不考狀元，只讀儒家文章干嘛。”
朱厚照說著就讓朱厚熜等人退了下去。
今日與進京的皇室宗親子弟見面對于朱厚照而言算不上什么，但這件事卻給予朱厚熜的內心帶來了極大的震動。
朱厚熜素來是一個驕傲的人，但他能察覺得出來這位皇帝陛下對自己的才能并不看好，似乎自己懂得還不如他身邊的小皇子多。
“寧王派自己的兒子進京沒有？”
朱厚照這時候突然問了內閣首輔王華一句，對于這次召藩王之子進京入讀宮學，雖說主要是為了按照自己的意志對朱家子弟進行教育，但也有試試這些藩王心思的意思。
畢竟，現在自己改革也算是侵犯了許多人的利益，尤其是許多士紳官員們的利益，許多文人士紳按照慫恿藩王們造反的事自然也不可能會沒有，而朱厚照則希望通過把這些藩王子嗣召進宮中讀書的機會，讓這些藩王們知道朝廷已經有所警覺，并進而不要太過分。
當然，朱厚照知道自己這樣做是阻止不了寧王的。
畢竟寧王自己現在已經準備了這么多年，被他賄賂與勾結的官員已有許多，自然是說停下也不可能停下的。
“派了！剛才給陛下見禮時，右邊胖胖的那位就是寧王的次子”，內閣首輔王華回道。
朱厚照不由得微微一笑，心想這寧王還真能如燕王朱棣一樣隱忍，不過他忘記了自己這個皇帝可不是朱允炆。
朱厚熜同朱載壘等皇室子弟在正德九年中秋節過后，即八月十六日開始入學讀書，雖說他們是皇室子弟，讀的宮學在建筑上比民間社學要豪華不少，但上學的程序與內容則與民間社學基本無二。
朱厚熜也不陌生，他在湖廣當地看見過一些孩童每日背著布袋書包上學的場景，他很羨慕，也想像平民孩子一樣和幾個玩伴一起上學一起放學，但他沒想到自己有一天也會像湖廣平民子弟一樣和皇室其他子弟也一起去上學。
但讓朱厚熜自卑的是，他的興王府沒有給他多少銀子，以至于他沒辦法在其他皇室子弟面前炫耀自己，也沒辦法買到市面上新出的帆布包，在宮廷里并不受太多人待見，內廷的宦官對他并不太親熱。
相反，朱厚熜發現寧王府的王次子則很受底下的宦官喜愛，因為這位寧王府的次子很有錢，也很大方，這讓朱厚照越發有些自卑。
當然，他更加耿耿于懷的還是自己引以為傲的學識居然沒有引起皇帝陛下的重視，甚至連自己身邊只有四歲的皇嫡長子都比自己知道的多。
所以，朱厚熜在宮學里學的很認真，也正是從此刻開始，他開始接受除儒學外的算學以及涉及物理、化學、生物、經濟等方面的教育，還有關于國家的教育。
朱厚照也抽空來了一次宮學，如同他視察大明順天府一帶的社學時一樣，他都會給這些還在基礎教育階段的學生上一堂思想課，講講大明的歷史灌輸一些國家與民族的概念。