明俊顯然是早已到了教室，正協助宣傳委員在教室后面的墻上辦著黑板報。明俊的書法那是相當的好，行云流水，讓人看了賞心悅目。王勇則一邊幫忙插畫和配圖。
教室里有的同學側身坐著，扭著頭看向教室后面的明俊，欣賞著班長的大作，嘴里還嘖嘖的稱贊著：“班長就是班長，字如其人，好帥！這期的黑板報肯定能進年級前三。”
有的同學帶著耳機在練習外語聽力，有的在專心的刷著高考練習題，有的出去值日了還沒回來，還有的檢查完別班的衛生情況剛回到教室，低聲說著什么。
生活委員李超一邊掃著地，一邊豎著耳朵聽著。
“我剛才去校長室領執周的本子，碰巧遇見梅青的爸媽也在那兒，不知道和孟老師在說些什么。梅青爸爸神色不好，梅青媽媽好像還哭了。。。”同學甲。
“不是吧，難道說梅青出什么事了？她已經有段時間沒來上課了。”同學乙。
“別瞎說，梅青身體好著呢，體檢報告她可是‘優’，得個流感哪那么脆弱。”同學丙。
“會不會是其他什么事呀？”李超插嘴道。
“可是他爸媽那副表情，能有什么別的事情呢？”同學甲。
正在他們疑惑的時候，上課的預備鈴響了。今天第一節課是政治課，可是政治老師孫興華還沒來，班主任孟校長倒是先進了教室。看來情況確實不妙，同學們心里都犯著嘀咕。
“耽誤大家5分鐘時間，有個不好的消息要告訴大家。消息有些沉重，本來不打算一大清早就宣布這件事情的，可是我知道班上很多同學一直以來非常關心梅青同學的病情，為了體諒大家的心情，我想還是盡快讓大家知道這件事情吧。
梅青同學因流感引發的心力衰竭于今日凌晨3點半病重離世了。。。”
孟校長十分痛心的說完這段話。底下的同學聽到這個消息后都不敢相信自己的耳朵，個個也都感到非常震驚。
“怎么會這樣！這不可能，她還這么年輕！她平常身體挺好的。。。”同學丙吃驚的說到。
“天呀，這怎么可能！不就是普通流感嗎？怎么這么嚴重。。。”李超同樣吃驚的說到。
聽完孟老師的話，同學們都不敢相信這突如其來的噩耗。幾個和梅青要好的同學當下就哭了出來。
孟雨為了安撫學生們的情緒急忙說到：
“我知道大家聽到這個消息都很難過，我也和你們一樣對梅青的離去很傷心。大家的心情我很理解，如果有想見梅青最后一面的同學，明天下了上午最后一節課以后可以跟我一起去殯儀館，參加梅青同學的追悼會，送她最后一程。明天下午第一節體育課取消為梅青同學默哀。”
“好了，大家暫時收一下眼淚，孫老師馬上就來了，他還不知道這件事情，一會下了課我去給他說。你們也先好好上課。梅青的心愿是考上自己理想的大學，你們要好好努力，珍惜這份學習的機會幫她實現這個心愿，她才會得到安息。”孟羽向班上同學交代到。
因為梅青是政治課代表，孟羽怕孫老師知道后傷心，也怕影響孫老師上課的情緒，只好語重心長的說了這番話。
孟羽希望班上同學化悲憤為力量，不要過度沉迷于傷痛之中。畢業班的學生本來壓力就大，再遇上這種事情，萬一情緒失控，影響高考就不好了。
同學們都紛紛表示愿意去參加梅青的追悼會。
這時上課的正式鈴聲響起，有幾個值日的同學踩著點進了教室，還有兩個沒回來。