莉莉絲制止了躍躍欲試的孩子們,她說:“要記住,魔法的釋放,與手勢和動作本身并無關系,它們的目的只是為了調動你們體內的魔力。”
“更重要的,還是要在心中建立起實現一件事的決心。”
“想做,想要做,覺得自己能夠做到。”
“只有這樣,你們體內的魔力才能幫你們,心想事成。”
“好了,記住我的話。”
“大家可以開始了。”
隨著莉莉絲的話音落下,一眾少女們開始了她們的第一次施法。
“瓢符,瓢符!”
“瞟服,瞟服!”
“。。。。。。”
發音,慘不忍睹。
咒語當然不是中文的,只是落在白洛耳中,有種置身國外,聽一群外國人念普通話的別扭。
“咒語不是這么念的。”
莉莉絲立刻上來糾正發音:“看我的嘴型,漂浮。”
她創造的咒語有著同魔杖配合,產生共鳴的效果。
雖然并非不可或缺,但念誦咒語,肯定會讓初學者的施法更加輕松。
而當孩子們的注意力能夠徹底集中后,咒語其實可有可無,它并不影響魔法的威力和效果。
“漂浮。”
就在莉莉絲準備再講一遍的時候,一個清冷的女聲響了起來。
莉莉絲感覺到了一陣奇跡之力的波動,連忙看了過去。
“很好!”
莉莉絲大聲喊道:“你成功了,艾爾莎!”
孩子們同時抬起頭,看向艾爾莎的位置,只見一根羽毛正隨著艾爾莎的魔杖漂浮起來,然后在她的控制下,上下左右的緩緩移動。
“真的可以!”
“魔法,我們,我們真的可以學會魔法!”
艾爾莎的成功沒有引來孩子們的嫉妒,反而像是為大家開了個頭,豎立了好榜樣。
既然艾爾莎可以,那自己就算天賦差一些,早晚也能做到吧?
最重要的是,妖精魔法確實能夠傳授給他人。
只憑這一點,就足以讓孩子們,乃至白洛感到高興了。
“啪啪啪啪。。。”
白洛起身,為艾爾莎鼓掌道:“小艾爾莎,做的很好。”
“謝謝,白洛哥哥。”
艾爾莎也是高興,連稱呼都叫錯了:“啊,不是,我那個。。。”
“無妨。”
亞頓一族與白洛關系越親密,他反而會越高興:“在有外人的時候,你們稍稍給我點面子,但私下里,越親密越好。”
“大家!”
白洛說:“你們看到了,艾爾莎成功釋放了魔法。”
“妖精魔法是可以被學會的,艾爾莎就是最好的例子,所以大家不可松懈,要好好努力,聽從莉莉絲老師的教導,早日學會魔法,成為我亞頓的小女巫!”