舒繼明道“三郎弓馬嫻熟，學東西又快，必然是最早學成的。”
王中孚飲了一杯點，沒有說話，心中卻有些自得。在這些人里面，王中孚沒有什么特色。其他人比如舒繼明，身高力大，是天生戰陣上的良將。鐘默然心思細膩，什么事都能講出道理來。不說這道理是對與不對，那份心思不得不服。李清膽子大，但并不魯莽。孟超則是神射手。只有王中孚不同，他沒有一樣特別出色，但樣樣都行。而且腦子聰明，學什么都比別人快。
又飲了幾杯酒。王中孚道“這些日子，我覺得學到最深刻的道理，是指揮作戰如弈棋。我們要學的是如何做一個優秀的棋手，而不能只成為棋子。”
舒繼明道“怎么是棋子怎么是棋手這道理我想了許久，也沒有想明白。”
王中孚道“所謂棋子，就是明白告訴你這樣做就對，不這樣做就不對。你不需要想什么，只要按照命令做就好。而棋手，要根據對手的行棋，來決定下一步怎么走。事情沒有做完之前，你是不知道怎么做的。只有等事情開始了，依據對手行棋，決定自己如何行棋。”
舒繼明想了想，還是搖頭“你的話我聽得明白，卻還是不知道說什么。”
王中孚道“這種事情明白就明白，不明白也很難得說得你明白。多學些日子，或者有一天突然就明白了呢。咱們這位鎮撫，我覺得最了不起的是教給我們一個道理。就是以前不管學的什么，都不可能是永遠正確的，都是有限制條件的。所以做事情，不能靠著一個道理悶頭去做。而是應該在做事情的過程中隨時思索，做的過程和結果，跟剛開始的道理或者目標相符不相符。如果相符要怎么做，不相符又要怎么做。這個過程，跟做事情的人有關。有的人一下就發現不對，有的人事情做完了還是一頭霧水。軍校教育最重要的一個目的，就是培養軍官的這種能力。在戰爭進行的過程中，能夠迅速發現不對勁的地方，及時更改作戰計劃，選擇合適的方案。所以所有的軍官，在獨立執行任務的時候，都有一個權力，就是不執行命令。當然不執行命令，必有許多限制，也有嚴格的審查，但卻是軍官需要的權力。”
鐘默然點了點頭“這我知道。鎮撫還起了個名字，管這種制定計劃、執行中不斷改變計劃，從而修正理論的行為，稱為迭代。據說迭代的越迅速，進步也越快，學生受到的訓練也有效。”
之所以強調這一點，是因為王宵獵前世看電視節目的時候，采訪一個軍官。軍官說“服從命令是軍人的天職。”聽到這句話讓王宵獵大吃一驚。什么時候中隊有了這么一個信條如果這樣，軍隊不就成了舊軍隊的兵為將有了嗎此時大宋軍隊中嚴格的階級法，倒是符合。后來查了查，中隊果然是沒有這一條的。中隊的天職是全心全意為人民服務。
這句話可能是哪個軍事家說的，也可能是哪個皇帝說的，最可能的是歐洲的哪個國王或者將軍說的。因為歐洲國家，最流行這種莫名其妙的話，而中國一部分文人特別喜歡這種中二氣息。其實稍微了解一下世界上的現代軍隊就明白，哪支軍隊會有這種不靠譜的信條
作為指揮官，最重要的一種素質是靈活指揮，而不是機械的執行命令。沒有辦法說明白，王宵獵借了迭代這個詞。說迭代，是因為不只是軍隊，其他官員同樣需要如此。工作中要理解命令，嚴格執行命令，也要有勇氣不執行錯誤的命令。不管是軍官還是普通官員，這都是必備的素質。不具備這種素質，也就不成其為官員，而只能是軍隊中的士，或者官府的吏。
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