汪若海道“節帥的意思，是北上攻取洛陽地區。有幾個難處。一是中間隔著翟興所部，而且翟興是河南府知府。翟興是洛陽的土豪，非李都統可比。我們大軍北上，在翟興眼里，就是鳩占鵲巢了，必然有許多矛盾。此事節帥只能與翟興慢慢商量，心急不得。再一個，洛陽的地理位置重要，一旦被我們占領了，偽齊就斷了與陜西的聯系，必然會不死不休。如此一來，河東路就關鍵了。”
方成道“節帥但有吩咐，我等必然萬死不辭”
王宵獵擺了擺手“不要這么認真。今天晚上我們隨便聊一聊，讓你們心里有數。”
方成道“我們當兵的人，只知道聽軍令行事”
王宵獵道“此次去河東路，只知道聽軍令可是不行的。正是因為如此，臨走之前，我要再跟你們聊一聊。到敵后作戰，跟在這里完全不一樣，你樣要有心理準備才好。”
汪若海道“你們不必如此拘謹。節帥找你們來，就是說一說到河東后會遇到的困難，你們應該怎么做。盡量放輕松些，有什么疑惑你們提出來。”
王宵獵道“河東的事情，定的是由姜敏做主。姜敏本是京東路密州信陽鎮人，隨著父親經商，因為金軍進攻開封府而流落。在唐州的時候遇到我。見他天姿聰慧，流落江湖之間著實可惜了，帶到了新野的軍校。后來的事情你們都知道了。別人要學幾年的東西，他幾個月就倒背如流，堪稱無人可比。這樣的人才，在任何人那里都不會埋沒。但我認為，學習不只是死記硬背，最關鍵是看學到什么。諸葛孔明在隆中的時候，與其同游的石廣元、徐元直、孟公威讀書務必精熟，而孔明獨觀其大略。為什么沒有那么多為什么。實際上，我們讀的書中，大部分內容是沒有用的。真正有用的，就那么幾句而已。一眼可以看通這幾句有用的，也沒有必要對書精熟了。這幾句，不同的人看到的會不同，所以觀其大略就可以了。”
說到這里，一邊汪若海不由苦笑。同時代的人，汪若海算是思維敏捷，不死讀書的翹楚人物。但與王宵獵讀書比起來，竟成了尋章摘句的老雕蟲了。
王宵獵讀書，很少一次看完。往往都是拿起來隨手翻一翻，便放到一邊。過一段時間，偶然想起了什么再翻一翻。然而每次講起來，往往都是王宵獵能把書里的意思講明白。
諸葛亮看書只觀其大略，而且魏略里的意思，讀書務必精熟的其他幾人都不如他。這讓后代的人很不解，想出了許多說法來解釋，說諸葛亮觀其大略的意思，不是不精熟。甚至有人說，諸葛亮的觀其大略，是要先精熟才行。
你是諸葛亮嗎你有諸葛亮聰明嗎你讀書要精熟，諸葛亮又不需要。魏略說得很清楚，諸葛亮每晨夕，從容抱膝長嘯。很從容，不是苦讀書的樣子。
其實絕大部分的書籍，都不需要精熟。除非是、詩詞之類，確實吸引自己。大部分書里，像什么比喻、夸張之類，歸納、演繹等方法，都是非必要的，完全可以不看的。最重要的部分，往往就是幾句話。只是因為看書的人難以理解，才多了很多內容。諸葛亮不需要這些，只要看結論，而且能夠理解結論，為什么要精熟只要觀其大略就可以了。
王宵獵道“學習，我一向認為兩件事最重要。第一是要學進去，知道學的是什么。第二是能夠走出來，不要被學習的知識牽絆住。姜敏天生聰慧，往往過目不忘。別人看是聰明，但在我眼里，并不知道他學進去沒有。直到后來，他在汪參議手下做了幾年事情，發現確實做得精細，非他人可比，才知道是個人才。現在到河東路，學進去還是不夠的，要能夠走出來才行。姜敏能不能走出來說一句實話，我的心里也沒有底啊所以你們去河東，我要再三囑咐，不要把事情做壞了。”