當然，這錢不是白發的，必須前去開挖河道，修繕水利才有錢拿，錢也不多，每人每日才三十文。
可這對于普通百姓來說，已經是了不得了。
三十文錢，這個工錢在百姓眼中，已經足夠可以了，畢竟，楊石還管三頓飯，每十日還有一頓肉。
而且，最重要的是，這三十文錢是不打折扣的，是能切切實實發到手里的錢。
這以往給官府做工當徭役，官府什么時候給過錢？
都是白干，不僅白干，還得自己擔負伙食費，沒錢掙不說，還得往里面搭錢。
而楊石之所以如此做，最核心的一點，就是之前殺人殺的太多了。
這抄家，抄的是太爽了！
無數豪強幾十年乃至于上百年的積累，都為楊石做了嫁衣，正是因為有了如此雄厚的資本，楊石才敢于推行這樣的政策。
當然，效果也是拔群的。
而此時，楊石巡察完各處的工地之后，又來到了鄉校之中。
這些鄉校，原先早已經破敗，根本沒有孩童在其中念書上學，而在這個冬天，數個鄉校都在錢塘縣拔地而起。
促成這一切的不是別人，正是楊石。
一方面，是因為朝廷針對此項有專門的撥款，當然，這樣的撥款聊勝于無，不過是杯水車薪。
畢竟朝廷各處都在用錢，能撥一點錢就算不錯了。
而楊石則是深切的知道，讀書和不讀書，這其中的區別究竟有多大。
在學府之中，他們的讀書觀念便受到了良久的熏陶，早已經刻在了骨子里。
故而，楊石在錢塘縣這個冬天，辦的第二大項便是將鄉校立起來了，將適齡的孩童都送進了鄉校讀書。
當然，這其中不是沒有波折。
最嚴重的就是該找誰來授課？偌大的錢塘縣，真說起來，識字的沒幾個人。
不過最終七拼八湊，還是找到了人來為這些孩童授課。
包括楊石，自己時常也來鄉校，為這些孩童講課，而他主講的便是《大明律》。
“義父。”見到楊石到了，有不少的孩童臉上露出激動興奮之色，興沖沖的奔了過來。
在這所鄉校的孩童，其中有多半都是楊石打擊人販子救下的。
初到錢塘縣的時候，楊石便是以此立威，而當時救下的孩童，有些被家長認領回去，有些，則因為各種各樣的緣故，無人認領，許是因為這些孩童殘疾，父母不再愿意要，又有可能因為家中遭逢了變故，這些孩童的父母早逝……
而這些孩童，很多都被楊石收為義子義女，由他來撫養。
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