“那不是還得練習一個月呢嗎?對于大多數人來說,一周的時間都算得上是一個門檻。”
“你這話說得好有哲理哈!”馬依諾笑著說。
想到就行動,馬依諾立刻下載了雙拼鍵盤方案,在自己的電腦上練習起來,又號召魏元元和張婕寧一起:“咱們都練速錄唄,婕寧,元元,咱仨就練這種雙拼輸入法的,以后咱們寢室打字都唰唰快!多帥!”
魏元元和張婕寧剛剛被李然的超能力震驚到,興高采烈地表示加入。
第二天,馬依諾把雙拼方案對應的鍵位打印了三份,給魏元元和張婕寧每人一份,幫她們貼到了電腦屏幕下面。
從此,馬依諾無論是改論文還是發微信,全都改用雙拼。剛換輸入法時,特別艱難,每打一個字都得去找對應的按鍵,急得抓耳撓腮、心煩意亂。但一周之后,她就已經掌握了方案和規則,只是對按鍵的位置還很難形成肌肉記憶。
她問另外兩人:“你們練得怎么樣了?我現在得盯著鍵盤才能打出字來。一會兒看看屏幕,一會兒看看鍵盤,還是很慢。”
“太遭罪了,打一個字,我得來回對照你給我印的那個表兒,我宣布放棄了。”魏元元急性子,實在忍不了打字聊天時還磕磕絆絆的。
“我還是過一陣子再學吧,寫論文換了輸入法慢了好多,再這么寫下去可能就寫不完了。”張婕寧拿起表格笑嘻嘻地說,“我把你給我的這張表珍藏好,以后有機會我再背背。”
一個月之后,馬依諾已經能夠熟練地用雙拼打字了。
后來,當她把共識要點備忘當場打印成白紙黑字,遞給談判對手簽字,以免對方下了談判桌反悔的時候;當她在同事還沒有離開會議桌,就已經把會議紀要發送所有人郵箱當場確認,以防散會后各部門扯皮推諉的時候;每一次,當她在職場上把“天下武功唯快不破”發揮得淋漓盡致的時候,總會有人驚訝地問她是怎么做到的。
馬依諾會毫不吝嗇地告訴別人,只要練習了雙拼方案,誰都能打字這么快。然而,那些羨慕她神速完成任務的人,每個都能找到一種自己不能練雙拼的理由,比如說語音輸入終究會代替打字,比如說自己都離開學校那么多年了學東西費勁,比如說自己用全拼再練練手速應該也夠用了,總之,馬依諾再也沒有遇到過哪怕一個為了收獲速錄技能而能忍耐一個月的人。
就像李然說的,對于大多數人來說,一周的時間都算得上是一個門檻。