此話一出，講臺下不少學生爭先恐后的舉起了手。
賀云見此，選擇了一個瘦瘦的眼鏡男生道：“左手邊第三排第四個男生，你有什么想問的嗎？”
“賀老師，你剛剛說道家與道教是有所不同的，那為何道教又將道家創始人之一老子奉為祖師了？”
“你這個問題問得好，事實上這是大家固有的思想，其實道教最初的祖師之一并不是老子，而是張道陵，也就是張天師，而且咱們國家的道教又可大致分為全真派與正一派，每一派的祖師其實也都各不相同，比如正一派，就奉張天師為祖師，而全真派，則奉丘處機道長王重陽等為祖師，還有一些諸如武當三豐派，他們并不屬于正一也不屬于全真，所以祖師也并不是上述我所說的.......”
道家與道教是有所不同的，而道教自先秦時期方術萌芽，再到兩漢的修仙之術，最后由張道陵創立天師教，可以說經歷了一個漫長的發展歷程。
而且后世道教的發展也基本上延續了張天師的思想以及道家的一些思想。
“右手邊，第四排第九個同學，對！就是你！”
“賀老師，我想知道，真的有仙人嗎？咱們凡人也能夠修仙嗎？古代真的有人從凡人修成仙人嗎？”
“呃......這位同學的問題還真是......有點別致。”
好吧！賀云承認眼前這位提出問題的學生似乎跟別的學生有點不一樣。
畫風突變的太快了一點。
仙人？
凡人？
修仙？
這位學生提出的三個問題，其實綜合起來就一個問題。
他是想詢問道教所提出的修仙悟道，最終成仙是否能夠實現。
這讓賀云如何回答呀？
他只是一名大學老師，又不是道教人士。
再說，誰說道士所追求的就是成仙呀！
古往今來，雖說有不少道士確實在追尋這樣的目標，但更多的道士卻是在悟道，追求的是心靈上的東西，至于活得久，懂養生之法，那只不過是道士在追求心靈之道時順帶的罷了。
好吧，以上所述都是賀云自己的看法而已，他并未對在場的學生說及。
此刻他對著那名學生微微一笑，開口這樣說道：“這位同學，對于你這個問題，我覺得可以用七個字來回答你，信則有，不信則無。”
說完此話，他見時間也差不多了，便宣布下課了。
他還能說什么了，此時不盡快離開，難道真的要證明回答這個問題呀。
“好了，今天這節課時間也差不多了，現在我宣布下課。”
宣布完之后，賀云立刻拿上了備課本準備“開溜”。
可這時候，他剛走到門口，就被一名學生急速追了上來。
“賀老師！賀老師，我還有一個問題想要和您探討一下，您先別急著走可以嗎？”