這一點，林軒跟他兒子一樣。
但是，正因為如此，他更不愿意拖累林軒，林軒退伍之后，值得擁有更好的生活，他就不去給林軒添亂了。
今天，林軒帶著姬若希過來，并且有事求他。
楊老師甭提有多高興，仿佛從休眠當中活過來了，這幾年都是學生過來幫助他，他卻再也幫不上別人了。
他感覺自己已經被整個世界遺棄，沒人再需要他，他卻成為多余的累贅，需要被當年的學生們照顧和同情。
現在，姬若希的出現，楊老師終于發現，自己還有用，還有繼續存在下去的價值。
他要幫助林軒，要盡最大的努力幫助姬若希。
楊老師送走了林軒和姬若希，立刻回屋，從自己做的簡陋書架上取出一個本子。
他教了一輩子書，可謂是桃李滿天下，雖然絕大多數都泯然眾人矣，卻也有不少學生畢業后，進入各行各業，做得有聲有色，甚至是風聲水起。
他退休之后，經常有當年的學生過來探望。
他閑著無聊，便把這些學生現在的成就和聯系電話，全都抄在本子上了。
楊老師打算幫林軒和姬若希做些事情，并且第一次想動用自己的人際關系，托當年的學生幫忙。
他拿出自己那部數學鍵盤的老年手機，翻出本子里的一個電話，然后照著號碼撥過去了。
“喂，我是楊老師……”
“哈哈，新年好！”
“我身體好著呢，今天給你打電話，就是想托你幫我辦點兒事兒。”
“有個山里姑娘，因為種種原因，是一名無依無靠的孤兒，沒有戶口，我想收她做養女，然后幫她上戶口，你在民政部門工作，應該熟悉辦理收養登記手續的流程，所以找你打聽一下。”
“嗯，好，明天我帶著她一起去找你，到時再詳談。”
楊老師掛了電話，忽然想起來，林軒好像提到過，姬若希跟著師父學過中醫。
他立刻又繼續翻那個本子，翻了一會兒，終于找到了。
楊金洲是他資助過的最早一批學生，后來考上國內最好的中醫藥大學，今年應該有四十多歲了，去年來他探望他的時候，楊金洲已經是省會某三甲大醫院中醫科的負責人，也是中醫藥大學的客座教授。
楊老師拿著手機，輸入楊金洲的電話號碼，然后撥過去了。
楊金洲春節都沒有放假，剛被邀請參加一個重癥病人的會診，會診結束，立刻接到了楊老師的來電。
楊老師主動給當年的學生打電話，破天荒的頭一次。
楊金洲趕緊接通電話，“楊老師，新年好！”
“新年好，這會兒忙不忙？”
“剛忙完一個會診，可以清閑一會兒了。”
“我收養了一個女兒，今年剛滿十八歲，雖然沒上過啥學，但是挺有中醫天賦，我想讓她見見你，看看你倆有沒有師徒緣分，如果她真有學醫的天賦，我想求你帶帶她，當然，如果你發現她并沒有這方面的天賦，也不用為難，直接拒絕就行。”