數學老師這邊講解的很好，另一邊的語文老師講的就更好了，因為羅沖以前就是這樣教的他們，他們只要按照羅沖以前教的方式來就行了，至于漢禮這本教材，主要就是教禮儀制度的，還有各等級相應的禮節制度，以及各種祭祀相應的禮節制度，只有把這種‘規矩’推廣出去，才更有利于羅沖對漢部落的掌控，否則等人口越來越多的時候，早晚有一天要出亂子。
另外就是和中國文化相同的理念，羅沖也一直是這樣做的，那就是不以人種，宗室，來給漢族定義，而是用生活習慣，文化來定義漢族，這樣短期來看有助于漢部落的繼續擴大和百姓的團結。
因為漢部落土生土長的同族才有幾個，大部分都是以氏族的形式吸收進來的，可你能說他們這些后加入的不是同族嗎？當然不能，這不利于團結。
所以只要他們穿著一樣的衣服，說著一樣的語言，和別人一樣的生活方式，那他們就是同族，漢部落不以姓氏和人種來區分是不是同族，就算他不是同族，不會說漢語，只要教會了他們，那他們也一樣是同族。
也正是這個原因，歷史上雖然漢族人執掌的政權不斷被顛覆，但是幾千年來到現在，中國還是叫中國，其中文化定國的理念可謂是重中之重。
檢查了一圈書籍和教師們的準備情況，看到一切都在有條不紊的準備著，羅沖就放心的離開了學校，轉身去了教學樓旁邊的官署大樓，然后召集那些管事的官員開會，給他們布置今年的招生任務。
義務教育和強制招生，凡漢陽城和汝陽城的居民，（瀏陽郡另發），家中子女七歲以上，成年（十三歲）以下，全部都要入學，有特殊情況及時上報各地官署，各學生家長要積極配合，給學生準備好相應的學習用具和學習環境，在秋季第一個月末，也就是今年的八月二十八號到學校報到，進行分班，領取書本，等事宜。
入學不需要交學費和書費，只用自己準備文具和書包就行，文具在學校出售，學生著裝必須穿戴干凈整齊，長袖上衣，長褲，步襪，鞋子或靴子，另準備喝水容器一個。
無故不讓孩子上學者，父母有罪，罰款五百元，充勞役兩個月。
八月二號的這一天，一模一樣的公文同時出現在漢陽城，汝陽城，瀏陽郡三個地方，學校門口，城門里外，官署門口，鬧市路口，水井旁邊，全都張貼著一模一樣的公告，并且旁邊還有小吏或者招募的閑人在旁邊為路人講解公文內容。
此消息一出，大半個漢部落都炸開了鍋，這可是個大消息，沒過一天，城內的所有居民就都知道了這件事情，七嘴八舌，東家西家的湊到一起討論了起來，大家還不知道這是好消息還是壞消息。
“上學？上學是啥，那么小的孩子也要征集起來去干活兒嗎？他們能干什么事，還要準備那么多東西。”
有看不明白的農民以為又是官府要召集勞役干活兒，可這次專門招小孩兒是個什么意思，從來沒聽說過啊，再說讓小孩去了也搬不動什么東西吧，那些力氣活還是要大人才能干的。
“不是干活兒，上學就是去學校上課學習，學認字寫字，懂了嗎。”一名黑衣小吏站在公告牌旁邊，給圍著自己的眾人解釋道。
“哦——”