“今天的課程是龐洛克嗎？看來我們得先去準備點青草，好了，大家跟我這邊來。”
就在這時，海格咧開嘴笑著說道，無比熟練地招呼著學生們朝另一邊走去。
“烏姆里奇教授，如果沒有問題的話，那我先領著學生們去摘些新鮮的嫩草。等會兒在喂食、研究龐洛克的時候會用到——嘿，你知道，這些靦腆的小家伙如果沒有吃的，惹急了也是會咬人的。”
作為神奇動物保護課的助教，海格目前主要的工作就是負責飼養、后勤相關的準備。
畢竟相比起身強力壯、手腳健全的獵場看守，凱特爾·伯恩教授如今的身體并不支持他劇烈運動。
“當然，請開始吧。”烏姆里奇說，在寫字板上刷刷地開始寫了起來。
…………
烏姆里奇這節課采取了一種與之前不同的方法。
她在同學們中間走來走去，詢問他們關于神奇動物的知識。
大部分學生都能回答得很好，而在這個過程中，“計算姬”小姐又重新找回了自信。
盡管這還是她第一次來到這個課堂上，她依然準確無誤地回答出了所有問題——無論是凱特爾·伯恩教授的問題，亦或者是烏姆里奇在隨后抽空補充的臨時提問——哪怕是塞德里克都對此心服口服。
“……龐洛克是一種守護馬的生物，常見于英格蘭的多塞特郡和愛爾蘭南部。”
赫敏不假思索地回答著，聲音清晰而充滿自信，在她正前方是一些長著馬面的奇怪動物。
它們全身覆蓋著粗軟的棕紅色毛，腦袋上有大量結實的鬃發，鼻子大得出奇。雖然長著馬臉，但它們卻是用兩條腿走路的偶蹄類動物，成年體大約兩英尺高，兩只胳膊很小，末端是四根粗短的手指。
“龐克洛生性靦腆，生活的目的就是為了保護馬類。它們經常蜷縮在馬廄中的干燥上，或者躲在受它們保護的馬群中。龐克洛不信任人類，有人走近的時候它們會下意識躲起來，正因為如此，所以我們在靠近他們呢的時候要格外小心，不要走得太快，以免驚嚇到它們——”
“非常完美，我找不到任何錯漏——格蘭芬多加五分！”
凱特爾·伯恩滿意地點了點頭，他這一次總算是體會到了傳說中的二年級學霸的厲害。
此前他經常在教職工席位上聽別的教授說，二年級有兩個特別厲害的女生，簡直堪稱分數收割機。
其中格蘭芬多的赫敏·格蘭杰又有“萬事通小姐”的綽號，據說凡是在課本上出現過的內容，她幾乎都能一字不差地回答出來，唯一可以在課堂上與之抗衡的，也就是只有那位卡斯蘭娜小姐了。
不過，相比起赫敏·格蘭杰，其他教授似乎并不大愿過多談論關于艾琳娜的事情。
而讓更讓凱特爾·伯恩感到困惑的是，紐特給他的建議是：盡量不要給艾琳娜主動提問的機會。
盡量……不要給卡斯蘭娜小姐主動提問的機會？
凱特爾·伯恩皺起眉頭，打量著那名乖巧地拿著青草喂食龐克洛的小女巫。
作為一名充滿好奇、充滿熱情的教授，紐特越是這樣說，他反而越是難以壓制好奇啊。
“咳，卡斯蘭娜小姐，關于今天的課程你有什么不懂的地方嗎？”
遲疑了半秒，伯恩教授迅速下定決心，輕咳了一聲，裝作不經意地溫和問道。
畢竟這是低年級學生第一次參與到選修課之中，于情于理他都得多問問，以便調整之后的課程安排。
“誒？課上有什么不懂的地方？”