陳諾的苦衷有兩個。
首先，他嘗試過把駱苗帶到地球去，但是攜帶駱苗穿梭無法成功。
陳諾一直很納悶一個問題，要說鮮活的生命無法攜帶成功吧，將雞、鴨、豬等牲畜由地球帶到藍星世界沒有問題，但是帶人就不行。
要是自己和駱苗有了孩子，那么孩子能不能去地球？
如果不能去地球，一直在藍星世界，陳諾忍心然自己的孩子在這樣惡劣的環境下生存？
給予孩子生命，還要給他堅健康溫馨的成長環境。
當地球的孩子在圖書館看書，在游樂園戲耍時，陳諾還在還在學習生存和殺人技能。
這種畫面，陳諾不敢想，也不愿意想。
如果藍星世界能夠恢復文明，人們都能夠安定生活的那一天，陳諾不介意和駱苗在這里要一個孩子。
其次，還是基因問題。
陳諾沒有敢將自己的提交給馮冉的實驗組。
藍星世界人們的平均壽命有150歲，地球的平均壽命只有七十多歲。
藍星人和地球人長得一樣，但是兩個地方相隔太遠。
要是相隔這么遠的地方，地球人和藍星人的基因都一樣，這不是巧合，是奇跡。
陳諾擔心生殖隔離，他和駱苗根本沒有辦法要孩子。
生殖隔離，多么讓人無語的專業詞匯。
根據達爾文的《進化論》，同樣的物種，一個生活在與世隔離的海盜上，一個生活在物種資源豐富的大陸上。千百年之后，即便是同一個物種也會演化為兩個不同的物種A和B，而A和B再無無法繁殖后代，這就是生殖隔離。
地球藍星，陳諾不知道相隔了多遠，不敢抱有任何希望。
當然，修正生殖隔離不是沒有技術手段——正在試驗的基因人計劃。
將陳諾的基因和駱苗的基因相互結合，創造出后代，在技術上是可行的，但現在不是時候。
上面那些想法，陳諾沒有和駱苗說。
他緊緊摟著駱苗，知道她承受了很多，陳諾也只能給予她溫暖，希望能夠彌補一些缺陷。
駱苗是堅強的女人，很快就從負面情緒中恢復過來。
“走，我們去看看那兩個基因人。”
剛剛制造出的兩名女性基因人叫**麗和茉莉，是兩姐妹。
從軍營中被拯救出來以后，兩人穿著衣服在房間里等候著。
陳諾看到她們的時候，她們對陳諾以甜甜的微笑。
五歲，足以讓她們知道這是救命恩人。
現在的智商是五歲不等于未來的智商是五歲，通過藥物手段接觸大腦的學習限制，愛麗和茉莉可以從后天學習東西，雖然要慢一些，但是成為正常人，像正常人一樣生活是沒有問題。
馮冉提出道：“我準備安排她們兩和顧大嫂一起學習裁縫。”
陳諾說道：“食物要保障。”
馮冉：“這個一定。”
“我現在去辦公室，一會兒讓你的實驗人員提交所有的技術資料，我要最全最詳細的。”陳諾離開房間后又轉過身說道：“對了，所有技術資料傳到我的IICE設備中。”
“明白！”
陳諾在藍星世界整整待了半個月，這期間他完全了解了生產基因人的設備和技術，以及基因人庫的建立和利用方式。