有些地方派了學生過來，要謝琳瑯帶幾個月再讓他們上崗。
有的地方呢，是直接把一些年輕的儲備干部給丟過來了。
有點升職前鍍金的意思。
她倒是沒想到，自己的名字還成了招牌了。
帶人是可以，但是也要看看這些人的性格。
謝琳瑯想了想，記得本地大學曾經被自己選過的那些人有好幾個都能獨擋一面了，幾個電話出去，就將這些新血液交給了他們的“師兄師姐。”們來帶
畢竟呢她不是老師，也一分錢學費沒收，對這些人，愿意教多少，能教到什么程度，她都不可能去打包票，她的工作范圍又不是帶孩子。
于是夏瑩瑩康康小紅李一慢等人，甚至謝滿懷等人全部都被塞了兩到三個“學生”。
“你們盡管帶著他們去跑鄉下，實地觀察和深入到基層工作中去，也沒必要真當小孩子哄著教著，都是成年人了，能學多少看自己的本事和悟性。”謝琳瑯這樣交代道。
大家就知道了，意思就是將那些人帶到平時的工作中去，感受一下真實的基層工作都是什么樣子的就可以了，不必要一對一的去教學或者是確認對方學到了多少。
也就是愿意帶你是情分，不帶你是本分。
才剛把這些所謂的學習的學生分配下去，謝琳瑯就接到了好幾個電話，那些要把他們塞過來的領導，好幾個都給她說要多照看一下他們送過去的人，隱晦的提了一下要她親自帶著。
謝琳瑯都樂了，之所以愿意接收這些人過來，本來就是給了他們面子了，超綱去負責這件事了，還想著讓自己做到那份上？
有點意思啊，這些人是站著說話不嫌棄腰疼了啊。
有本事自己帶去啊，她的工作職責里面可沒有帶娃這一條。
于是謝琳瑯也干脆又光棍：“怎么，這些人都是奶娃娃啊，還要我別在褲腰帶上看護著？做公職可不是一味的就在辦公室里面享受這涼風熱茶，不去干最基本的活，不去接觸他們未來要服務的對象，怎么能做好以后的工作，怎么能了解這份工作的性質呢。”
就這么兩句話，就足夠用了。
再有那一兩個過分的，說這是領導交代的任務，她就說那讓這位領導來接手她在四亞的工作，不要求別的，不要丟了她這幾年的成績的咖位就成。
這下算是清靜了下來，謝琳瑯沒再接到類似的電話了。
陸陸續續的，有些人受不了這份辛苦，畢竟一個禮拜最少到鄉下兩次，有的時候還要一周都待在鄉下，接觸到的也不是領導，也不需要天天寫報告接電話，要做的事情就是跟農民一起干活，還要跟著養殖戶清理穢物，甚至于有些人還親自體驗了一把挑糞、給牲畜接生等活計。
這在他們以前可是從來沒體驗過的苦啊。
他們就是沖著當干部的清閑去的，來之前上面的人也說了就是來體驗感受一下，以后也好說，那個四亞三年破養殖記錄的女干部，帶過他們一段時間。
嘿，誰曾想來學習是真來學習了，也沒有走過場，第一天就給他們帶去鄉下觀摩了。
這還真是沒把他們當外人啊。
在這樣的氛圍下，當初送來的人基本都找到借口離開了。
三月月底的時候，剩下來的就五個人。
謝琳瑯這才開始關注這些人的一些動向，得知他們都很認真學習，就算一開始不適應這種環境，也在慢慢克服和改變。