延康二年，元月
延康的第二年如期到來，而朝中依舊在忙碌著四大要事，分不出身來，就連朝議，也已經許久沒有召開了，這不僅是因司徒不在，更是因為群臣本身就已經足夠忙碌了，而手中這些事情還沒有做完，根本不必開朝議來商談接下來做什么，最為無奈的，大概就是天子劉熙了。
在登基的時候，他就想著，定下每一年的目標，全力為之，一步一步的完成自己心里的宏圖大志，卻沒有想到，事情往往都是比自己的謀劃要來的迅速，而問題總是出現在令人意想不到的地方，延康元年，他本來只是想要全力行官學之事，要印刷三萬本書籍，要在大漢的每一個縣城內成立官學府。
如今，足足過去了一年，而延康元年最大的成就，竟然是寧州馳道的修建完成，這就很讓劉熙無奈了，朕上心的明明不是這個，諸葛亮與司馬懿施行官學制度，他們原先就曾跟隨劉備在各地施行官學，倒是有些經驗，他們走遍了大漢各個郡縣，除了西州，賀州，交州這樣極為偏遠的地區以外，中原地區他們都是走遍了的。
同樣的，官學的成就巨大，中原六州，每一個縣城內，都擁有了官學府邸，啟蒙教材也是印刷完成，幼童們大量的入學，雖說增加百姓的一些負擔，可是對百姓而言，這是幸事啊，從古至今，哪戶百姓的孩子能夠入學的？能夠識字的？幼童們大量的入學，也都學習起何子所編寫的啟蒙教材。
官學在讀的幼童人數，從熹平二十三年的十七萬，增加到了如今的九十八萬，這是在一年里的變化，幼童的人數近百萬，這代表了什么？在十年之后，大漢將會擁有幾百萬的識字群體，這些人，會讓大漢的國里再次上漲，或許有一天，大漢的百姓都能識字，到了這個時候，真不知大漢的國力會達到什么樣恐怖的地步。
在官學的事務上，諸葛亮與司馬懿平分秋色，兩人暗地里的斗爭漸漸轉變到了明面上，可無論從建設的官學，還是新入學的幼童來說，兩個人的政績都是相差不多的，在建設的官府方面，司馬懿稍多些，而入學幼童數量上，諸葛亮又小占優勢，不分伯仲，而他們都有一批的支持者。
經過了一年，大量的書籍得到了印刷，大漢的識字率飛速的提升，劉熙將首要目的放在官學上，不是沒有道理的，官學不像是其他的工程，他的效用，往往是日后才能得知的，元年入學的這些幼童，在延康二十年左右，才會釋放出巨大的能量來，震驚天下，這就是劉熙所想的。
在元月，兩個人都返回了廟堂。
不約而同的朝著厚德殿出發，卻又在皇宮門口相遇。
兩人遠遠就看到了對方，下了車，司馬懿就猶如看到了自己多年的好友一般，微笑著走了過來，大笑著抱住了面前的諸葛亮，一副極為親近的模樣，諸葛亮也是面帶微笑，從容不迫的抱了抱他，兩人分開，司馬懿看著諸葛亮，笑著說道：“孔明啊，許久不見，身體可還硬朗？？”
諸葛亮說道：“自然硬朗，我又沒有像仲達那般濫用刀兵，讓這官學盛事，都沾染上血色，我整日都是清凈處事，身子不會有事，倒是仲達，你可要多注意啊，我聽聞，在冀州，你大開殺戒，甚至還殺了幾個治學博士，這樣動怒，只怕命不久矣啊！”
“哈哈哈，沒有辦法，我沒有孔明這般的聰慧，不能靠著言語來讓他們動起來，那就只能用刀兵了，他們也是罪有應得，難不成，他們犯了錯，我還不能處置他們麼？”