這個時候，陳耕的這個汽車拆解廠的作用就出來了。
外賓不是擔心么？直接帶著外賓來陳耕的這個工廠看看：你瞧，這就是活生生的例子，您盡管放心大膽的來投資、來賺錢就是，其他的什么都不用擔心……
這種示范作用所帶來的深遠影響是無法想象的，最簡單的一個例子：既然是榜樣、是娃樣子，總不能三天兩頭的停水停電吧？
略略一頓，陳耕接著說道：“另外呢，把這個拆解廠放在這邊，我也有自己的一些考慮。”
“哦？”聽陳耕這么說，宋鏡瀛教授有些好奇：“能給我說說嗎？”
“是這樣，我想著首都這邊不是有很多高校么，雖然國家對這些學生都提供了一些補貼，不過我想著咱們國家的歷史欠賬太多，恐怕有補貼也未必能夠讓大家吃的多好……”
聽陳耕說到這里，宋鏡瀛教授的心砰砰砰的跳了起來：難道他陳耕是打算……
宋教授沒猜錯！
陳耕接著說道：“我就想啊，能不能把這個拆解廠作為咱們首都各大高校理工專業、尤其是機械類專業學生的一個實習基地？學生們有個可以練手的地方，也能盡快的掌握所學的知識。當然，我也不會讓學生們白白干活，如果您覺得這樣可行，回頭我就讓人制定個章程出來，多了不敢說，但如果能保證每個星期來個三天、每天能在這里工作個三四個小時，一個月賺個四五十塊錢應該不是太大的問題……”
“陳先生，您……您不是在跟我開玩笑吧？”宋教授的聲音都在發顫：“這種事情你可不能開玩笑……”
不怪宋教授這么激動，一個月給學生發四五十塊錢的工資啊！
這個時代的學生，只要考上中專、大學，國家就給你發生活費和補貼。這些能夠考上中專、大學的學生，就是時代的精英，不像若干年后只有師范類專業的學生可以吃國家補貼，現在的這個時代，任何一個大學生都可以享受國家給予的伙食補貼，基本上不用花家里的錢。
但實話實說，就算是這樣學生們的日子也過的緊巴巴的，最主要的原因當然是國家確實窮，也拿不出太多的錢來補貼學生，事實上國家能夠拿出這么一筆錢、能保證學生們幾乎不花家里的錢完成學業，已經盡力了。
但宋教授更明白，在這個人均工資只有不到30塊錢的年代，如果一個學生一個月能賺四五十塊錢……不，別說四五十塊錢了，哪怕一個月只能賺十幾塊錢，也能大大的改善他們的生活，更別說在親手操作中學到的那些知識。
“這種事情哪能開玩笑？”陳耕說道：“不過這有個問題……”
“你說。”不等陳耕說完，宋教授就激動地道：“有什么要求你盡管提！我老宋多多少少的還有幾分薄面，如果我老宋的面子不好使，我就去找老劉，他華清校長的面子還能值幾分錢……”