防箭面具是什么樣子的呢？大家都知道面具的眼睛是兩個小孔，而冬冬教授給它設計了一個大大的眼眶。高高揚起的眉毛，張大的嘴巴在縱向上有一個夸張的延伸。原本只是張開大嘴的狂笑，里面有三分囂張、三分落寞、三分自嘲和一分無敵的寂寞，的確很滑稽，但還沒有達到極致。
達到極致的是動態效果。在看了冬冬教授畫回來的樣稿后，達貢有了一個新主意：給面甲加上活動的下巴。其實就是個擋箭片，在一些堅古族的頭盔上有這種設計，主要為了給堅古族人重視的胡須提供額外保護。在一些設計中，它也可以代替一部分護頸的作用，成為頭盔向胸甲的延伸。
防箭面甲本來就有一定厚度，完全有空間在上面開一個小滑槽，安裝一個擋箭片。擋箭片上畫著嘴巴的下半部分，也就是雙層下巴、下嘴唇和半圓形的舌頭。當頭盔運動的時候，擋箭片就可以沿著滑槽上下移動，做出一個人哈哈哈哈怪笑的滑稽表情。
“侏儒喜歡開玩笑和惡作劇，冬冬教授在這方面可能比一般侏儒還要敏感所以，被面具的效果笑得不行，便不小心把下巴搞脫臼了。他又不會安，托著下巴趕緊去找了牧師治療，但還是肌肉疼。”馬恩說道：“回來之后他就把我叫去，讓我把你介紹給他。”
“我能跟著他學習了？”
“對，是這個意思。”馬恩點點頭，說道：“他仔細想了想，認為你的想法其實很有創意，而且做出來的效果也很好，兼顧了實用性和藝術性……”
藝術性？達貢拽著胡子，腦子里想的是另外一個詞：滑稽性。
“冬冬教授不喜歡死腦筋的家伙——在這里他指的主要是咱們堅古族人。”馬恩歪嘴笑笑，很明顯對這種說法表示鄙視。“他說幻術需要靈活的頭腦，需要創造性，更需要從別人意想不到的角度進行思考。他覺得你擁有這種潛力，因此想看看你。如果你確實不錯，那他也愿意教你。反正他每年都有教學任務，必須收滿幾個學生，就愿意把名額給你。”
“哇，那太好了。只要他認真教，我肯定能認真學！”
“嗯，的確應該這樣。不過先等學年末考試完成再說，現在每個導師都抽不出空。”馬恩問道：“那些堅古族學員的武技考核是什么時間，你會去看嗎？”
“明早九點開始，估計要一整天。我會去的，畢竟得看看結果。”
“那行，我和你一起去。”