菲利克斯在學校禮堂里吃著早餐，一邊翻看當天的報紙，麗塔·斯基特以辛辣的筆觸和毫不遮掩的傾向性評述了阿拉斯托·穆迪昨天惹的麻煩，捎帶著還嘲諷了韋斯萊先生。
在這篇報道中，穆迪被認為是“不能區分普通握手和蓄意謀殺之間差別”的棘手人物，而韋斯萊先生則被誤叫做“阿諾德·韋斯萊”，并且舊事重談，提及兩年前那輛會飛的汽車。
菲利克斯重新讀了一遍，這個女人非常善于半遮半掩地報道事實——僅僅是她需要的那部分事實，隨后再加上自己歪曲的理解，從而得出一個荒謬的結論。
但總的來說，還是可以看出一些有用的東西，比如上面提到了一位女性官員失蹤多月，很可能指的就是伯莎·喬金斯。
……
菲利克斯提前了十分鐘走進古代魔文課的教室，座位上已經零零散散地坐著一些學生。
“你好，菲利克斯。”盧娜從雜志上抬起頭，高興地和他打招呼，就好像不是在課堂上，而是其它地方偶遇，比如禁林的空地上。
菲利克斯笑了笑，“你好，盧娜。你也三年級了？”
“是啊。”她呆呆地楞了一會兒，旁邊的金妮已經見怪不怪，把雜志往自己這邊拉了拉，她們剛剛在玩雜志上的有獎競答，猜對了有禮品拿。
盧娜瞪著一雙霧蒙蒙的大眼睛，對菲利克斯說：“多提一句，我喜歡你的圣誕禮物，我有和你說過嗎？”
“哦，呃，說過，我記得是在……”菲利克斯難得地恍惚了一下，這個問題是他沒想到的，“九個月前。”
隔了兩排，一個灰頭發男生突然舉起了手，一臉期待地看著他。
“你好？”
菲利克斯有些吃驚，他抽出一張長長的羊皮紙，認真打量了這個男生巫師袍上的紅色花紋兩眼，低下頭尋找格蘭芬多學院的男生名字。
“海、海普教授，我叫科林，是哈利波特推薦我選這門課的，而且我也很喜歡魔法傀儡！”他說話時，手臂還高高地舉著。
菲利克斯捋著羊皮紙上的名單，朝他點頭道：“克里維，現在還沒上課，我們只是在聊天。”
“那我們今天能拿到魔法傀儡嗎？我可以自己挑一個嗎？”科林興奮地說。
“當然，我還會給你們所有人開通‘答題羊皮紙’上古代魔文課的權限，你們本學年的很多作業都會在上面完成……”菲利克斯說。
教室里的學生逐漸多了起來。
盧娜和金妮抱著《唱唱反調》雜志，試著猜上面的謎題，盧娜拎起印著謎題的那一頁，透過光去看上面的陰影，“我認為是一頂折紙帽。”
“我怎么什么都沒看到？”金妮說，“對了——你為什么叫教授的名字？”
“因為我們是朋友啊。”盧娜歡快地說，她拿出一只羽毛筆，把想象中的帽子的形狀勾勒出來。
金妮還在琢磨著謎語的謎面：“一物腹中空空，偏與智慧為伍；用時見不到，見它用不著。”她甩了甩火紅色的頭發，醒悟過來，“對啊，還能是什么？”
她奪過盧娜的筆，在答案的空白處寫下“帽子”這個詞兒，雜志上那一頁輕飄飄地脫落，自己把自己折疊成一頂帽子，金妮把它戴在盧娜的頭上。
“好了——”菲利克斯站在講臺上，看著坐得滿滿當當的教室說：“歡迎，同學們！很高興看到今年報名古代魔文課的人數又增加了幾個。”
他點完名，目光掃過在座的小巫師，他們眼巴巴地看著菲利克斯。
“趁著新開學，你們的頭腦還算清醒，我們來說些值得思考的話題。”菲利克斯開口說，他的聲音不像一開始那樣振奮，而是平和了許多，底下的學生迅速進入狀態。